Question

物理課上，小明探究了串聯電路中電壓的規律，他還想知道并聯電路中的電壓有什么規律，于是在課后請你和他合作進行了以下探究：
（1）提出問題：并聯電路中，各電燈兩端的電壓有什么關系？
（2）設計實驗：小明用兩個相同的小燈泡組成如圖的并聯電路，用電壓表分別測量兩個燈泡L₁、L₂以及電源兩端的電壓．
（3）進行實驗：按照電路圖連接電路，進行實驗測量，記錄實驗數據，測得兩個燈泡L₁、L₂以及電源兩端的電壓均為3V．
（4）實驗結論：

在并聯電路中，各支路兩端的電壓相等．

．
（5）實驗評估：你認為本次實驗存在的主要不足是什么？

實驗中采用兩個完全相同的小燈泡，使實驗存在特殊性，影響結論的普遍性

．你將建議小明怎樣做？

應增加不同規格的小燈泡再做幾次實驗

．

Answer 1

分析：（1）并聯電路中，各支路兩端的電壓相等；
（2）實驗中為了得出普遍規律，應該換用不同規格的燈泡多次實驗．

解答：解：（1）圖中兩個燈泡并聯，測得兩個燈泡L₁、L₂以及電源兩端的電壓均為3V，因此會得出支路兩端電壓相等的結論．
故答案為：在并聯電路中，各支路兩端的電壓相等．
（2）小明的實驗中，選用的是相同規格的燈泡，存在特殊性，得出的結論不具有普遍性，因此應更換不同規格的燈泡再做幾次實驗．
故答案為：實驗中采用兩個完全相同的小燈泡，使實驗存在特殊性，影響結論的普遍性．
應增加不同規格的小燈泡再做幾次實驗．

點評：（1）物理實驗中多次測量有兩種情況：一是多次測量減小實驗誤差，如測長度、測電阻；二是為了得出普遍的規律，如研究電路中電流的特點和電壓的特點．
（2）在研究串聯電路電壓時，如果燈泡的規格相同，會得出串聯電路中各用電器兩端電壓相等的錯誤結論，因此也是換用不同規格的燈泡多次實驗．