Question

（2009?白云區模擬）（1）如圖所示，礦泉水瓶中裝有一定量的水豎直放置時，水對瓶底的壓強為P_A，若將它豎直倒置水對瓶蓋的壓強為 P_B，且 P_B＞P_A．根據事實，可以得出液體壓強大小與

液體深度

有關．再將它放在沙子上，由圖中可以看出壓力的作用效果與

受力面積

有關．
（2）如圖所示，取一空礦泉水瓶，往里面放少許熱水，迅速將瓶子搖晃幾下后倒出熱水，用蓋子蓋緊，然后用冷水澆礦泉水瓶，這時瓶內水蒸氣將

液化

（選填“凝華”、“液化”或“熔化”）為水，瓶里面的氣壓降低，礦泉水瓶在瓶外

大氣壓

的作用下而塌陷．

Answer 1

分析：（1）要得出結論就要分析實驗過程中哪些物理量保持不變，哪些物理量發生了變化，再結合學過的知識，從中歸納出結論；
（2）從水蒸氣變成水，從氣態到液態，利用物態變化的定義，即可確定其物態變化情況．
隨著內部水蒸氣的減少，會導致內部氣壓與外界大氣壓之間出現一個差值，由此入手分析．

解答：解：（1）根據AB兩圖中水對瓶底、瓶蓋的壓強不同可知，兩圖中液體深度是h_A＜h_B，最終水的壓強關系也是P_B＞P_A；故可以得出結論：在水（同種液體）中，壓強隨深度增大而增大（或深度深的壓強大）；
根據AB兩圖中瓶對沙子壓強不同可知，兩圖中瓶和水的總重量是相同的，但與地面的接觸面積是不同的，S_A＞S_B，最終對地面的壓強大小關系為P_B′＞PA′，故可以得出結論：壓力相同時，壓強隨受力面積增大而減小（或受力面積小的壓強大）；
（2）水從氣態變成液態，這是一種液化現象；
當瓶內的水蒸氣變為水時，瓶內氣體減少，氣壓降低，小于外界大氣壓．瓶子在外界大氣壓的作用下被壓癟．
故答案為：液體深度；受力面積；液化；大氣壓．

點評：控制變量法是初中實驗中比較常出現的，分析時要注意哪個物理量是控制不變的，哪個物理量是發生變化了的．一般初中出現的探究實驗題中的結論大多是課堂中學過的，所以一定要與學過的結論聯系起來，因為初中的學生很多完全靠自己來描述的情況下會出現語句不通順等情況；在日常生活中，與此相關的現象有很多如，倒入熱水的暖瓶，經過一段時間后，瓶蓋不易拔出．其道理與此現象一致．