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2．

如圖所示，一束光射向玻璃三棱鏡并穿過三棱鏡，請畫出這束光進入三棱鏡和離開三棱鏡后的光線（畫出法線）．

分析先畫出法線，根據光的折射規律畫出所給光線的折射光線．光線再由玻璃射出來時，原來的折射光線此時又變成了入射光線，同樣根據光的折射規律再做折射光線．光線在空氣與玻璃之間發生兩次折射．

解答解：光由空氣進入玻璃，折射角小于入射角，因此折射光線應向法線靠攏；再次折射時，光由玻璃進入空氣，折射角大于入射角，因此折射光線遠離法線射出．

點評光學作圖題比較復雜，考查的知識點也比較多，所以要多做相關的訓練，并且作圖的時候要仔細，不要在細節問題上出錯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．到云南旅游的北方游客在當地就餐時，經常會感覺米飯夾生或不熟，是因為當地海拔較高，氣壓較低（選填“高”或“低”），使水的沸點降低（選填“升高”或“降低”）的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．雷雨天，電閃雷鳴，關于其中物理知識的說法中正確的是（　　）

	A．	堵上耳朵聽到雷聲變小，這是在傳播過程中減弱噪聲
	B．	我們能分辨雷聲和雨聲，主要是依據它們的響度不同
	C．	我們先看見是閃電，后聽到雷聲，這表明光比聲音傳播得快
	D．	我們聽到的雷聲是電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．

如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，R₀=30Ω，滑動變阻器的規格為“20Ω 1A”，電流表的量程為“0～0.6A”，小燈泡上標有“3V 1.5W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則（　　）

	A．	當S閉合，S₁、S₂都斷開時，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是4Ω～20Ω
	B．	當S閉合，S₁、S₂都斷開時，電路消耗最大功率是3.6W
	C．	當S、S₁、S₂都閉合時，電路消耗的總功率最小值為2.4W
	D．	當S、S₁、S₂都閉合時，滑動變阻器接入電路的最小阻值是15Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．家用轎車日漸普及，到加油站給車加油時，能聞到汽油味，說明分子永不停息的做無規則運動；用來提煉汽油的石油屬于不可（填“可”或“不可”）再生能源；在烈日下，車體溫度升高，這是通過熱傳遞的方式來改變內能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．某實驗小組認為滑動摩擦力的大小可能與接觸面積和壓力的大小有關．為了檢驗猜想是否正確，他們用同一套器材做了如圖所示的三次實驗：
①用彈簧測力計勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動，彈簧測力計的示數為F₁．
②改變木塊與木板的接觸面積，重做上述實驗，彈簧測力計的示數為F₂．
③在木塊上加放砝碼，用彈簧測力計勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動，彈簧測力計的示數為F₃．
發現：F₁=F₂＜F₃．

（1）比較①③（填實驗序號）兩次實驗可以初步驗證滑動摩擦力的大小與壓力的關系．
（2）實驗結果初步表明，滑動摩擦力的大小與壓力有關，與接觸面積無關．
（3）實驗中，如果彈簧測力計的示數不穩定，可能的原因是D（填選項序號）．
A．木板過長
B．木塊運動速度太大
C．彈簧測力計的分度值太大
D．木板的粗糙程度不均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．

我國自主研制的大飛機C919試飛期間，一伴飛飛機與C919朝同一方向沿直線勻速飛行，題圖為伴飛飛機上的科研人員某時刻通過舷窗所看到的C919圖景，已知伴飛飛機的速度比C919的大，則一段時間后科研人員看到的圖景可能是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．

擲實心球是某市的中考體育加試項目之一．擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣阻力）．則實心球（　　）

A．

在a處動能最大

B．

在b處動能為零

C．

在b機械能最大．

D．

在d處動能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣）

（1）如圖甲所示，小麗所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；
（2）電路連接正確后，閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，接下來應進行的操作是C
A．更換小燈泡 B．檢查電路是否斷路 C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光
（3）實驗過程中，當電壓表示數為2.5V時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，其值為0.24A，小燈泡的額定功率為0.6W．

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