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某校學生宿舍走廊的路燈,原來用一盞“220V  40W”的白熾燈,每晚亮10小時.同學們發現燈泡容易損壞,需要經常更換.后來,學校電工用兩盞“220V  40W”的燈泡串聯后代替原路燈.結果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡使用壽命明顯延長.
(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?
(2)改裝后兩燈的總功率是多少?比原來省電還是費電?
(3)小明是一位愛動腦筋的同學,他想:路燈改裝還有沒有更好的方法呢?通過查資料知道有一種“光控開關”--天黑時自動閉合,天亮時自動斷開;還有一種“聲控開關”--有聲音時自動閉合,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開.小明利用這兩種開關設計了一個“聰明”的電路:白天路燈不亮,晚上有人走動發出聲音時,路燈自動亮起來.請判斷小明設計的電路圖是
 

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分析:(1)已知燈泡的額定功率和用電時間,根據公式W=Pt可求燈泡每晚消耗的電能.
(2)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據公式R=
U2
P
可求一個燈泡的電阻,再進一步求出串聯燈泡的總電阻,最后根據公式P=
U2
R
求出燈泡消耗的功率.
(3)根據題意可以看出,聲控和光控開關是同時控制電路,只有一個開關閉合,電路不工作.
解答:解:(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗電能W=Pt=0.04kw×10h=0.4kw?h;
答:改裝前,一盞路燈每晚需要消耗電能0.4kw?h.
(2)每盞燈泡的電阻R=
U2
P
=
(220V)2
40W
=1210Ω;
總電阻R=1210Ω+1210Ω=2420Ω;
改裝后兩燈的總功率是P=
U2
R
=
(220V)2
2420Ω
=20W;
∵P<40W
∴省電.
答:改裝后兩燈的總功率是20W,比原來省電.
(3)聲控和光控開關是同時控制電路,可以看出兩開關是串聯的,
故選D.
點評:本題考查電功和電功率的計算以及歐姆定律的應用,關鍵是公式及其變形的應用和單位的換算,難點是求串聯燈泡的電功率,還教育我們要養成節約用電的好習慣.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

某校學生宿舍走廊的路燈,原來用一盞“220V  40W”的白熾燈,每晚亮10小時.同學們發現燈泡容易損壞,需要經常更換.后來,學校電工師傅用兩盞“220V  40W”的燈泡串聯后代替原路燈.結果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡使用壽命明顯延長.
(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?
(2)改裝后兩燈的總功率是多少?比原來省電還是費電?

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科目:初中物理 來源: 題型:

某校學生宿舍走廊的路燈,原來用一盞“220V  40W”的白熾燈,每晚亮10小時.同學們發現燈泡容易損壞,需要經常更換.后來,學校電工用兩盞“220V  40W”的燈泡串聯后代替原路燈.結果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡使用壽命明顯延長.
(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?
(2)“220V  40W”的白熾燈的電阻是多少?
(3)兩盞“220V  40W”的燈泡串聯在220V的電路中,電路中的電流是多少?
(4)改裝后兩燈的總功率是多少?比原來省電還是費電?

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科目:初中物理 來源: 題型:

某校學生宿舍走廊的路燈,原來用一盞“220V 40W”的白熾燈,每晚亮10小時。同學們發現燈泡容易損壞,需要經常更換。后來,學校電工用兩盞“220V 40W”的燈泡串聯后代替原路燈。結果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡使用壽命明顯延長。

  (1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?

  (2)改裝后兩燈的總功率是多少?

  (3)小明是一位愛動腦筋的同學,他想:路燈改裝還有沒有更好的方法呢?通過查資料知道有一種“光控開關”──天黑時自動閉合,天亮時自動斷開;還有一種“聲控開關”──有聲音時自動閉合,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開。小明利用這兩種開關設計了一個“聰明”的電路:白天路燈不亮,晚上有人走動發出聲音時,路燈自動亮起來。請判斷小明設計的電路圖是            。

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年江西省初三上學期期中物理卷 題型:計算題

某校學生宿舍走廊的路燈,原來用一盞“220V 40W”的白熾燈,每晚亮10小時。同學們發現燈泡容易損壞,需要經常更換。后來,學校電工用兩盞 “220V 40W”的燈泡串聯后代替原路燈。結果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡使用壽命明顯延長。

  (1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?

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