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【題目】家用照明的白熾燈泡,有時燈絲會被燒斷,燒斷燈絲經(jīng)常是發(fā)生在開燈的那一瞬間,這是因為在開燈的那一瞬間

A. 通過燈絲的電流比正常工作時的電流大

B. 燈絲兩端的電壓比正常工作時的電壓高

C. 燈絲的電阻等于正常工作時的電阻

D. 燈泡的實際功率比額定功率小

【答案】A

【解析】

燈絲電阻受溫度的影響,剛開燈時燈絲電阻很小,通過燈絲的電流很大。

產(chǎn)生局部瞬間大功率(溫度大大超過工作狀態(tài)),使燈泡損壞。

A、由I可得,電壓不變,在通電的瞬間,燈絲的電阻很小,因此通過燈絲的電流比正常工作時的電流大,符合題意;B、燈兩端的電壓近似等于正常工作電壓,不符合題意;C、燈絲的電阻比正常工作時的電阻小很多倍,不符合題意;D、燈泡的實際功率比額定功率大很多倍,所以燈泡才燒壞,不符合題意;故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的媽媽給爺爺奶奶買了一床電熱毯,該電熱毯有高溫、低溫兩擋,通過單刀雙擲開關(guān)S 進(jìn)行調(diào)節(jié),R 0 為電熱絲。當(dāng)開關(guān) S 接高溫?fù)鯐r,電路的總功率為 88W,當(dāng)開關(guān) S 接低溫?fù)鯐r,電路的總功率為 22W。

(1)電熱毯在高溫?fù)鯐r,開關(guān) S 應(yīng)與觸點_______(選填“1”或“2”)連接

(2)電熱絲R 0 的阻值是_____________Ω;

(3)當(dāng)電熱毯在低溫檔工作時,工作30min,電熱絲 R 0產(chǎn)生的熱量是____________J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁感應(yīng)強度B用來描述磁場的強弱,國際單位是特斯拉,符號是“T”。為了探究電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強度的大小與哪些因素有關(guān),小鷺設(shè)計了如圖所示的電路,圖甲電源電壓6V,R為磁感應(yīng)電阻,其阻值隨磁感應(yīng)強度變化的關(guān)系圖線如圖。

(1)當(dāng)圖乙S2斷開,圖甲S1閉合時,電流表的示數(shù)為_____mA.閉合S1和S2,圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動,圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感電阻R處的磁感應(yīng)強度B逐漸_____

(2)閉合S1和S2,滑片P不動,沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R,測出R離電磁鐵左端的距離x與對應(yīng)的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應(yīng)強度B的數(shù)值如表。請計算x=5cm時,B=_____T.

x/cm

1

2

3

4

5

6

I/mA

10

12

15

20

30

46

B/T

0.68

0.65

0.60

0.51

0.20

(3)綜合以上實驗數(shù)據(jù)可以得出電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強度隨電磁鐵電流的增大而_____,離電磁鐵越遠(yuǎn),磁感應(yīng)強度越_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,干路上的電流I=0.3A,電阻R1=10Ω,通過R1的電流為I1=0.2A,則電阻R2兩端的電壓為 V,R2的阻值為 Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某型號電壓力鍋工作電路簡圖,下表是其部分參數(shù)。接通電路后,開關(guān)S自動與觸點ab接通,1擋加熱器開始加熱。當(dāng)鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度達(dá)到102℃時,開關(guān)S自動與ab斷開,并與觸點c接通,2擋加熱器工作,此時鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度不變,保持鍋內(nèi)壓強不變,進(jìn)入保壓狀態(tài)。現(xiàn)將質(zhì)量為2.0kg,初溫為36℃的混合物質(zhì)放入壓力鍋中,接通電路使其正常工作20min。假設(shè)加熱器產(chǎn)生的熱量全部被混合物質(zhì)吸收,混合物質(zhì)的比熱容(為)c=4.0×103J/kg·℃)。求:

1R1R2的阻值。

2)電壓力鍋加熱多少秒后開始保壓?

3)電壓力鍋最后2min內(nèi)消耗的電能。

額定電壓/V

220

1擋加熱器額定功率/W

550

2擋加熱器額定功率/W

110

保壓溫度/℃

102

最大容積/dm3

3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩電熱水壺分別是甲“220V﹣1500W”、乙“220V﹣1000W”,甲壺中裝有2kg的水,乙壺中裝有1kg的水(水的初溫相同),當(dāng)同時給它們通電正常工作時,_____壺(選填“甲”或“乙”)電流做功快;要想把水燒開,_____壺(選填“甲”或“乙”)電流做功多;_____壺(選填“甲”或“乙”)把水燒開需要的時間少。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車總質(zhì)量為1200kg,以36km/h的速度在水平公路上做勻速直線運動,已知發(fā)動機的功率是60kW,求:

(1)10min內(nèi)汽車發(fā)動機做了多少功?

(2)若發(fā)動機輸出的能量全部轉(zhuǎn)化為汽車的機械能,則汽車受到的阻力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,幾個同學(xué)在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.

(1)實驗中通過觀察電磁鐵 的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同.

(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù) (填“增加”或“減少”),說明電流越 ,電磁鐵磁性越強.

(3)根據(jù)圖示的情境可知, (填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時, ,電磁鐵磁性越強.

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同步練習(xí)冊答案
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