Question

麗娜同學在觀察小提琴、二胡等樂器的弦的振動情況時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關．于是麗娜找來了各種不同的琴弦，想通過實驗進行探究，琴弦的編號及情況如下表．

控制條件 編號	琴弦的材料	琴弦的長度	琴弦的橫截面積
A	銅	30	0.3
B	銅	30	0.6
C	尼龍絲	40	0.5
D	銅	50	0.5
E	尼龍絲	50	0.5

（1）麗娜同學想探究弦發聲的音調與弦的材料的關系，應選用表中編號為 ______的琴弦．（只填字母代號）
（2）麗娜同學想探究弦發聲的音調與弦的粗細的關系，應選用表中編號為 ______的琴弦．（只填字母代號）
（3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋求另外一些因素的關系，這種研究方法叫做”控制變量法”，請你回憶一下，我們在初二物理學習中，用這種方法研究過哪些問題？（舉1個問題即可） ______．

Answer 1

（1）弦樂的音調跟弦的長度、粗細、張緊程度都有關系．
①研究音調跟材料的關系，保持弦的長度和橫截面積相同，選擇D、E兩根琴弦．
②研究音調跟粗細的關系，保持弦的長度和材料相同，選擇A、B兩根琴弦．
（2）控制變量法在物理學中經常用到，例如比較物體運動的快慢，研究歐姆定律，研究電阻大小的影響因素，研究壓力作用效果的影響因素，研究摩擦力大小的影響因素等等．
故答案為：（1）D、E；（2）A、B；（3）研究摩擦力大小的影響因素．（答案不唯一）