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13. 如圖所示,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離、隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是(  )
A.兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動
B.t=0時刻,A在O點,B在距離O點5m處
C.從第3s開始,vA>vB,第5s時A、B相遇
D.5s內A的平均速度大于B的平均速度

分析 ①由圖象可知兩個物體不是從同一地點同時出發的,B是從距離O點5m處出發的;
②t=0時刻,A在O點,B在距離O點5m處;
③從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s內,A、B運動的路程不相同,所用時間相同,根據v=$\frac{s}{t}$可知A、B的平均速度大小.

解答 解:A、由圖象可知兩個物體不是從同一地點同時出發的,B是從距離O點5m處出發的;A比B遲3s才開始運動;故A錯誤;
B、t=0時刻,A在O點,B在距離O點5m處;故B正確;
C、從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇;故C正確;
D、5s內,A運動的路程為10m、B運動的路程為5m,所用時間相同,根據v=$\frac{s}{t}$可知A的平均速度大于B的平均速度;故D正確.
故選:BCD.

點評 根據圖象或圖表探究物質的規律是出現較多的題目,要正確認識路程與時間圖象,注意時間段的分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在探究并聯電路電流規律的實驗中,圖甲是實驗的電路圖.

(1)小明同學在測量A處的電流時,發現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是電流表正負接線柱接反了;
(2)在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為0.24A.
(3)如表是小亮同學在實驗中用兩盞規格相同的小燈泡測得的實驗數據.
由實驗數據小亮得出的實驗結論是:在并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:選用兩只規格相同的小燈泡、實驗次數太少.
A點電流IAB點電流IBC點電流IC
0.16A0.16A0.32A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)圖(1)中物體的寬度是1.40cm;
(2)圖(2)中停表的讀數是99.8s;
(3)圖(3)中體溫計的讀數是37.8℃;
(4)圖(4)中溫度計的示數是-12℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀短文,回答文后問題.
                                                     超聲波“看”世界
       蝙蝠是利用超聲波的高手,它長有一雙眼睛,視覺很差,被認為是動物界的“盲人”.
       為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲,17世紀末,意大利科學家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里.研究發現,蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物,而貓頭鷹會撞上障礙物.后來科學家通過實驗發現,如果將蝙蝠的一只耳朵堵住,它就會喪失方向感,不能躲避障礙物.
        直到1930年,哈佛大學的一位大學生才利用儀器探測到蝙蝠發出的超聲波,從而揭開了蝙蝠捕食之謎.原來,黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發射10-20次超聲波,這種聲波可以探察到很小的障礙物,聲波遇到障礙物后便會發射,就像我們在大廳里拍手會聽到回聲一樣,蝙蝠根據這種回聲的方向和時間,就能了解周圍環境,辨別位置和捕食昆蟲.
       科學家受到回聲定位的啟發,發明了超聲波測速儀.圖甲是公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀每隔一定的時間發射一次超聲波,顯示屏上能顯示發出和接收到的超聲波信號.并能讀出兩個信號的時間差,從而測出被測物體的位置和速度.如果發出的超聲波遇不到反射物,顯示屏上只顯示發出的超聲波,如圖乙中的p1、p2所示;如果測速儀正前方有一輛汽車,測速儀將接收到汽車反射回來的超聲波,p1、p2的反射波n1、n2如圖丙所示.

(1)頻率高于20000Hz的聲音叫作超聲波,頻率低于20Hz的聲音叫作次聲波;
(2)科學家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里,發現蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物.這一過程屬于科學探究中的C
A.提出問題         B.猜想假設        C.進行實驗        D.得出結論
(3)蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是B
A.眼睛            B.耳朵             C.鼻子             D.嘴巴
(4)如果圖乙和丙中的p1、p2之間的時間間隔△t=0.5s,則測速儀每秒鐘發射2次超聲波,圖丙中p1、n1之間的時間間隔t1=0.2s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=340m/s,可知超聲波第一次反射時汽車離測速儀的距離為34 m;
(5)圖丙中p2、n2之間的時間間隔t2小于p1、n1之間的時間間隔t1,由此可以判斷汽車的運動情況是B
A.靜止              B.向左運動           C.向右運動        D.無法判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置.圖乙是坐標紙,熔化過程中記錄的數據如表格所示.
時間/分 2 4 6 8 1012 14  1618  20 22
 溫度/℃ 32 36 40 44 4848  4850  52 54 56 
(1)實驗中,還缺少的一種計量儀器是計時器或秒表;
(2)實驗中,用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質,這樣做的好處是使試管中物質受熱均勻.
(3)在圖中作出物質的熔化圖象;
(4)根據熔化圖象可以判斷該物質屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”)
(5)從計時開始,經過10min此時物體的狀態是固液共存.
(6)通過實驗可知,物質熔化過程中,溫度不變,但要繼續吸收熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示是用彈弓彈射“子彈”的情景,橡皮筋拉得越長,橡皮筋的彈性勢能越彈性勢能,“子彈”被彈射得越遠;若橡皮筋被拉的長度相同,質量大的“子彈”射出的距離較小,是因為質量大的“子彈”射出時的速度小,“子彈”被射出的遠近可能與“子彈”質量、橡皮筋伸出量等多種因素有關,要探究這種關系,可采用控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.在圖1所示的電路中,閉合開關后,通過燈泡L1的電流為0.8A,通過燈泡L2的電流為0.5A,試根據圖1將圖2中的實物用筆畫線表示導線連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于聲現象,下列說法中正確的是(  )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高
C.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲
D.“B超”可以檢查診斷治療疾病,是因為超聲波具有很強的穿透能力

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.用筆畫線將圖中器材連成電路,要求:若其中一個燈泡燒壞另一個也不會發光.

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同步練習冊答案
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