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4.回答下列問題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現象說明發聲的物體在振動;
乒乓球在實驗中起到什么作用?將微小的振動放大.
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現象說明空氣能傳播聲音.
(3)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球會彈起(填”會”或”不會”),乙實驗乒乓球不會彈起(填”會”或”不會”).

分析 (1)聲音是由物體振動產生的,但這種振動往往不易觀察,需要將實驗效果進行“放大”;
(2)(3)聲音的傳播是需要介質的,它可以在氣體中傳播,真空不能傳播聲音.

解答 解:
(1)如圖甲,用豎直的懸掛的乒乓球接觸發聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現象說明發聲的物體在振動;
用乒乓球的振動呈現音叉的振動,可以將微小的振動放大,便于觀察;
(2)如圖乙,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,說明聲音可以在空氣中傳播;
(3)如果將甲的實驗拿到月球表面去做,由于月球表面沒有空氣,是真空,真空不能傳聲,所以將會觀察到的現象是:只看到乒乓球被彈開,但聽不到音叉發聲;
在月球上作圖乙實驗,乒乓球不能被彈起,原因是真空不能傳播聲音.
故答案為:(1)發聲的物體在振動;將微小的振動放大;(2)空氣能傳播聲音;(3)會;不會.

點評 此實驗考查了聲音的產生和傳播條件,注意真空不能傳播聲音和轉換法在物理實驗中的運用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小王學習燃料的熱值之后,自己設計一個實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小.
(1)實驗裝置如圖甲、乙所示,你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序是由下而上(由下而上/由上而下).
(2)實驗設計思路:通過兩個燒杯中水溫升高的多少來反映兩種燃料的多少.
(3)為保證實驗結論的可靠,以及方便比較,小王同學在這兩次實驗中除了選用完全相同的燒杯外,還應控制相同的物理量有燒杯內水的質量、酒精和碎紙片的質量.
(4)實驗數據表格如下表:
燃料加熱前水溫燃料燃盡時水溫℃燃料的熱值J•Kg-1
酒精15352.4×104
碎紙片15251.2×106J/kg
根據表中數據,計算出碎紙片的熱值J/kg
(5)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏小(選填“大”或“小”),你認為出現這樣情況的主要原因是:存在熱損失.

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15.如圖(甲)所示,是用伏安法測定未知電阻RX的實驗電路實物圖.
(1)根據實驗要求用筆畫線代替導線連接完成實驗電路實物圖.
(2)小明同學連接好實驗電路,檢查連接無誤后閉合開關,發現電流表無示數,電壓表有示數,且電壓表的指針示數超過最大值.請你判斷電路中出現的故障可能是以下情況中的:B.
A.滑動變阻器短路               B.待測電阻RX斷路
C.待測電阻RX短路              D.電流表接線柱斷路
(3)排除故障后,閉合開關S,調節滑動變阻器觀察到電表的讀數如圖(乙)所示,電流I=0.4A,RX=5Ω.

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12.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數據記錄如下表.
物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)從表中數據可知,水和食用油的質量相同 (選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度高 (選填“高”或“低”).
(2)實驗表明,水 (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.

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19.完成下列單位換算:
8 μm=8×10-3mm;       60km=6×105dm.
10cm=0.1m           95nm=9.5×10-6cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明與小芳同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設計并做了一個實驗,他們用這兩種
材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫
隨時間變化的情況.
(1)為保證實驗的準確性,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應考慮影響水溫變
化的其他因素,即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環境因素相同和水的質量相同.
(2)按照計劃操作,小明與小芳同學把實驗測得的時間和溫度數據填在下列表格中:
時間t/min010203040150180
泡沫塑料組水溫T1/℃80645550412120
棉絮組水溫T2/℃80564332282020
分析上表數據可知:他們實驗時的室內溫度是20℃.經過40min后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了39℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了52℃.由此可以得出的實驗結論是:泡沫塑料的保溫性能比棉絮好..
(3)除了采用相同時間內觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據上表數據你還可以采用讓兩瓶水降低相同的溫度,觀察所用的時間方法來比較這兩種材料的保溫性能.
(4)根據實驗測得的數據繪得圖所示“水溫與時間關系”的圖象.根據描繪的熱水冷卻圖象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.
那么,你認為方式1的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”).

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16.熱機是把化學能轉為機械能的機器.在一個四沖程工作循環中,曲軸轉動2周,燃氣對活塞做功1次.在內燃機工作的四個沖程中,只有做功沖程對外做功,其他三個輔助沖程要靠飛輪的慣性來完成.

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13.現有一個電池組,兩個燈泡、兩個開關,當開關S1斷開,無論S2斷開或閉合兩燈都不亮;當開關S1閉合,S2斷開,只有燈泡L1亮,根據題意畫出電路圖.

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14.學習了動能的知識后,小剛自己設計了一個“探究影響動能大小因素”的實驗,實驗裝置如圖所示.實驗中讓三個體積相同的小球分別從相同斜面上、一定高度由靜止滾下,碰到相同的木塊上.(已知h>h=h
(1)實驗中小剛通過觀察木塊被推動的距離大小判斷動能的大小.
(2)實驗中要使銅球與鋼球滾到水平面的初速度相同,其做法是讓小球從斜面的同一高度處滑下.
(3)比較圖甲和圖乙得出的結論是:在質量相同的情況下,速度越大,物體的動能越大.
(4)本實驗中小剛采用了控制變量法和轉換法的研究方法.

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