分析 力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
解答 解:(1)“打陀螺”游戲中,擊打陀螺,使陀螺由靜止開始旋轉(zhuǎn),改變了陀螺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),圖甲說明力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;
(2)“跳橡皮筋”游戲中,皮筋受力后,形狀發(fā)生變化,圖乙說明力可以使物體發(fā)生形變.
故答案為:乙;甲.
點(diǎn)評 此題主要考查了力的作用效果,會根據(jù)現(xiàn)象判斷物體在力的作用下發(fā)生的是何種變化,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 艦載機(jī)飛離航母后,航母所受浮力的大小不變 | |
B. | 艦載機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的升力,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速 | |
C. | 艦載機(jī)飛離航母甲板時(shí),以艦載機(jī)為參照物,航母甲板是靜止的 | |
D. | 艦載機(jī)在起飛過程中,慣性將消失 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱和鍛打?qū)儆跓醾鬟f,淬火屬于做功 | |
B. | 加熱屬于熱傳遞,鍛打和淬火屬于做功 | |
C. | 加熱和淬火屬于熱傳遞,鍛打?qū)儆谧龉?/td> | |
D. | 加熱和淬火屬于做功,鍛打?qū)儆跓醾鬟f |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)電壓為0時(shí),電阻為0 | |
B. | 當(dāng)電流增大2倍時(shí),電阻減小2倍 | |
C. | 當(dāng)電壓增大2倍時(shí),電阻增大2倍 | |
D. | 不管電壓或電流如何變化,電阻不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 研究同種電荷相互排斥的實(shí)驗(yàn) | |
B. | ![]() 研究磁場對電流作用的實(shí)驗(yàn) | |
C. | ![]() 研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的實(shí)驗(yàn) | |
D. | ![]() 研究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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