如圖所示,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動,用餐巾紙與吸管的一端摩擦使其帶電,再用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近吸管,吸管兩端都能與玻璃棒相互吸引.下列說法正確的是
A. 吸管兩端都帶負電
B. 吸管兩端都帶正電
C. 吸管的一端帶正電,一端不帶電
D. 吸管的一端帶負電,一端不帶電
科目:初中物理 來源:江蘇省2017~2018學年度第一學期物理月考試卷 題型:單選題
汽車開了空調后,前擋風玻璃表面有時會出現“水霧”
A. 無論冬夏,水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的
B. 無論冬夏,水霧是車內空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成
C. 夏天,水霧出現在玻璃的外表面;冬天,水霧出現在玻璃的內表面
D. 夏天,水霧出現在玻璃的內表面;冬天,水霧出現在玻璃的外表面
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期半期考試物理試卷 題型:綜合題
小亮家有一輛轎車,爸爸在給他講車的性能時,總是說“2.0的排量”,卻很少說“功率”,為此小亮特地從網上查到了排量的定義:活塞從上止點移動到下止點所通過的“工作容積”稱為氣缸排量.如果發動機有若干個氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱為發動機排量.小亮從說明書上查到家中的轎車采用的是LFX直列四缸發動機,排量為2.OL;從網上查找到了這種轎車的輸出功率與轉速的關系如圖所示.(已知所使用汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.71×103kg/m3)
(1)根據如圖分析,在發動機轉速為1000~5000r/min范圍內,它的輸出功率與轉速大致成_______關系.
(2)小亮又向爸爸詢問了一些實測數據:一般路況下,平均車速為100km/h時,發動機轉速為2000r/min,平均油耗為10L/lOOkm.參考圖中的數據,分析這輛汽車在這種狀態下行駛時,發動機的效率約為_____。(保留小數點后一位)
(3)當發動機轉速為3000r/min時,則發動機每個工作循環所需要的時間為______s;設做功沖程燃氣對活塞的平均壓強是p0,發動機排量為V排,每個活塞的受力面積為S,活塞移動距離為L,則發動機轉速為n時該轎車的輸出功率P與發動機排量為V排的關系式為______:
A.np0V排/2 B.np0V排C.2np0V排D.4np0V排.
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期半期考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,各接口之間是 (選填“串聯”或“并聯”)的.工作時間長了,外殼發燙,是由于電能轉化成了 能.
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期半期考試物理試卷 題型:單選題
壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。小聰同學想設計一個通過電表示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時,電表示數增大。以下電路不符合要求的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期半期考試物理試卷 題型:單選題
在①陶瓷②銅③鹽水④水銀⑤玻璃⑥塑料六種物質中,通常情況下屬于導體的是
A. ①④⑤ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ②③⑥
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章第三節《運動的快慢》測試卷 題型:計算題
甲、乙兩同學比賽翻越一座小山坡,同時以A處為起點出發,登上坡頂B處,不休息,再達到另一側的終點C處.已知AB段路程等于BC段路程.其中甲上坡的速度為勻速4m/s,30s后抵達坡頂,馬上下坡,下坡速度為勻速6m/s.
(1)坡長SAB為多少米?
(2)甲同學全程的平均速度為多少m/s?
(3)如果乙同學整個過程中,前一半時間的速度為勻速4m/s,后一半時間的速度為勻速6m/s,最后誰將贏得比賽?(通過計算說明)
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章第三節《運動的快慢》測試卷 題型:單選題
曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍。測得她在50m處的速度是 6m/s,到終點時的速度為7.5m/s,則全程內的平均速度是
A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s
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科目:初中物理 來源:江蘇省2016屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
在“探究力和運動的關系”實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.
(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應從斜面同一________開始下滑.
(2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是________.
(3)實驗結論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越________.
(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將________.
(5)探究過程中主要采用了科學推理法和________兩種研究方法.
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