A. | 小王“我們倆的課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)是相等的” | |
B. | 小王“我們倆的課本對(duì)桌面的壓力是不相等的” | |
C. | 小方“如果我將課本站立,也將增大對(duì)桌面的壓力” | |
D. | 小方“如果我在課本上再放一個(gè)鉛筆盒,將會(huì)增大課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)” |
分析 水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于重力,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$分析壓強(qiáng)關(guān)系.
解答 解:
ABC、課本無論如何放置,對(duì)桌面的壓力都等于其自身重力,小王和小方的課本重力相同,則對(duì)桌面的壓力相等,但小王的書是打開的,受力面積較大,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,小王的課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)較。蔄BC錯(cuò)誤;
D、如果在課本上再放一個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒對(duì)桌面的壓力增大,而受力面積不變,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,將會(huì)增大課本對(duì)桌面的壓強(qiáng).故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題考查壓強(qiáng)的大小比較、壓力及重力與壓力的區(qū)別,難度不大,關(guān)鍵是知道水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電視屏幕 | B. | 攝像機(jī) | ||
C. | 比賽場(chǎng)上的觀眾或跑道 | D. | 電視觀眾本身 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10V | B. | 7.5V | C. | 3.5V | D. | 2.5V |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將條形磁鐵吊起來靜止時(shí),磁鐵現(xiàn)在的北極將指向地理的南極 | |
B. | 司南的勺柄將指向北方 注原來“司南之杓(用途),投之于地,其柢(勺柄)指南“ | |
C. | 指南針將不能使用 | |
D. | 地磁兩極和地理兩極并不重合,存在一個(gè)偏角 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈L短路 | B. | 燈L斷路 | C. | 電阻R短路 | D. | 電阻R斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 刀刃處制作的較薄是為了增大壓強(qiáng) | B. | 上壓板ABC上的花紋為減小摩擦 | ||
C. | 上壓板ABC相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿 | D. | 指甲刀從結(jié)構(gòu)上來看只有一個(gè)杠桿 |
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