小唐用圖示的裝置“探究影響液體壓強大小的因素”，下表是他的實驗記錄表格。
（1）小唐想要探究的是液體內部壓強的大小與液體 的關系。
（2）小唐把壓強計的金屬盒分別放入兩種液體中，實驗情景如圖甲、乙所示，他觀察到乙圖中壓強計的U型管兩邊液面的高度差較大，因而他認為乙圖中燒杯內液體的密度較大，同組的小軍認為小唐的結論是錯誤的，小軍判斷的依據是 。
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：初中物理 來源：2016屆湖北省宜昌市九年級四月統一質量監測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于“熱脹冷縮”，下列說法中正確的是（ ）
A．物體在熱脹時，質量變大
B．物體在冷縮時，質量不變
C．物體在冷縮時，質量、體積、密度都變小
D．物體熱脹冷縮是一種假象，其質量、體積、密度都不變
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫格致中學等校九年級下第三次適應性練習物理試卷（解析版） 題型：填空題
電熱膜是一種新型的電熱器件，電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面，經過特殊工藝加工形成的一條條薄的導電墨線，導電墨線兩端與金屬導線相連，形成網狀結構，其內部結構如圖甲所示．電熱膜取暖器工作時，室內空氣溫度升高是通過 方式增加空氣內能的．將此電熱膜接入電路，正常工作時金屬導線中A、B處電流分別為IA和IB，則IA IB（選填“＞”、“＜”或“＝”）；導電墨線電阻隨溫度變化的關系如圖乙所示，電熱膜不會因厚度不均而出現局部過熱的現象，原因是 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫格致中學等校九年級下第三次適應性練習物理試卷（解析版） 題型：選擇題
中國語言豐富多彩，其中蘊含著許多物理知識，下列對應的物理知識不正確的是
A．四兩撥千斤——杠桿原理
B．鏡花水月——平面鏡成的像是虛像
C．磨刀不誤砍柴功——減小受力面積可以增大壓強
D．站著不如躺著——躺著對地面的壓力比站立時小
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫第一女子中學九年級下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
額定功率的實驗時，小明連接了如圖所示的電路,其中電源電壓為6V。
（1）請用筆畫線將圖中的電路連接完整。
（2）在連接電路時，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇將變阻器 連入電路，才能保證實驗順利進行。
（3）在連接電路時，開關應斷開，滑片應移到 （選填“A”或“B”）處。
（4）小明調節滑片P的位置，使電壓表的示數為2．5 V，這時電流表的示數如圖乙所示，為 A，則該燈泡的額定功率是 W。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫第一女子中學九年級下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應該在玻璃板 （選填“前”或“后”）觀察蠟燭的像，實驗中，當把蠟燭靠近玻璃板時，其像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中，當蠟燭到透鏡的距離小于一倍焦距時，為了觀察成像的情況，應該 （選填“觀察光屏”或“通過透鏡觀察蠟燭”）。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫第一女子中學九年級下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
用分子動理論的觀點對下列觀象的解釋不正確的是 （ ）
A. 海綿容易被壓縮——分子間有間隔
B. 滴在熱水中的紅墨水比滴在冷水中擴散得快——溫度越高，分子無規則運動越劇烈
C. 聞到路邊怡人的花香——分子不停地運動
D. 兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來——分子間存在引力
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級下期中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題
在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實驗中，小明用手將重1．5 N，體積為1．6×10-4m3的蘋果壓入水中，直到蘋果浸沒在水中，此過程中水對容器底部的壓強將 ，蘋果浸沒時受到的浮力大小為 N．松手后蘋果將 （選填“上浮”或“懸浮” 或“下沉”），最后靜止時，蘋果受到的浮力大小是 N．（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級下期二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，小華坐在充滿空氣的房間里，突然這些空氣自行聚攏到某一個角落，使人窒息．關于這個情境下列說法合理的是（ ）
A．它違反了能量守恒定律，但可能發生
B．它不違反能量守恒定律，但不可能發生
C．它違反了能量守恒定律，但不可能發生
D．它不違反能量守恒定律，但可能發生
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