如圖，司機小李看到路旁路牌標志，標志中的“40”表示 ，則小李由此處到圖中路牌標志地點最快需要 小時．
智趣暑假溫故知新系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
在下列現象中，能說明分子不停的做無規則運動的現象是
A.在皮膚上擦點酒精，立即就能聞到酒精的味道
B.魚苗池中的小魚在不停的游動
C.教室里大掃除時，灰塵滿屋飛揚
D.落葉在河水中順流而下
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科目：初中物理 來源： 題型：
一杯水，溫度從10 ℃升高到30 ℃時吸收的熱量為Q，則將這杯水的溫度從30 ℃再升高到70 ℃時吸收的熱量為 ；若將這杯水的溫度從30 ℃再降回到10 ℃，其放出的熱量為 .
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科目：初中物理 來源： 題型：
質量相等的金屬A和B，放在沸水中煮10 min后取出，馬上分別投入質量相同，溫度也相同的兩杯水里，到兩杯水的溫度不再升高時，測量發現放A的水溫高于放B的水溫，則
A.金屬塊A的比熱容大
B.金屬塊A原來的溫度較高
C.金屬塊A有較多的熱量
D.金屬塊A有較好的導熱性
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列物體運動速度最大的是 （ ）
A．百米世界紀錄是9.84s．
B．手扶拖拉機每分鐘行駛300m．
C．某學生騎車速度20km／h．
D．城區汽車10min行駛6km
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科目：初中物理 來源： 題型：
研究螞蟻爬行的平均速度
(1) 問題的提出．螞蟻在爬行過程中時快時慢、爬爬停停，爬行路線也很復雜，看似毫無規則，但可通過測定平均速度來粗略描述它爬行的快慢．在此基礎上，可以在施放食物引誘后，測出螞蟻抵達食物的時間，由s=vt , 從而確定蟻巢在多遠處．
(2) 研究方案一．研究器材：透明塑料管、尺、停表．選擇不同的幾只螞蟻測試，求出v．此外還可研究在有食物引誘與無食物引誘情況下平均速度的不同，分別作記載．
(3) 研究方案二．在自由爬行狀態下研究螞蟻爬行的平均速度．建議組成小組，共同設計測量爬行軌跡的最佳方案，求出平均速度，且與方案一作比較．
(4) 研究方案三．“熱鍋上的螞蟻”, 在一端加熱的金屬桿上，研究螞蟻逃生的平均速度．
(5) 寫出實驗報告．(除了對結果作出報告之外，還應總結研究方法、感受，以及此項研究有什么實際意義，包括其拓展應用)
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科目：初中物理 來源： 題型：
用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當滑塊自頂端出發開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示。在此過程中，滑塊的平均速度是（ ）
A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s
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