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18.為了探究影響電熱的因素,小偉設計了如圖(1)所示電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R>R
(1)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于煤油的比熱容小于水的比熱容.
(2)通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數,是為了探究電熱與電阻的關系.
(3)要利圖(1)裝置可以(填“可以”、“不可以”)探究電熱與電流的關系.
(4)將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖(2)所示.測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質量相等的水和煤油,通電一段時間后,分系讀出溫度計的示數為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達式c煤油=$\frac{{c}_{水}({t}_{水}-{t}_{0})}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$(已知水的比熱容為c)(不計熱量損失).

分析 (1)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,即觀察到的溫度計示數變化大,則在同質量吸收相同熱量的條件下,比熱容小的液體溫度變化大;
(2)由圖知,兩個電阻是串聯的,電流相等,通電時間相等,電阻不同,所以實驗目的是探究在電流和通電時間一定時,電熱跟電阻的關系;
(3)利用滑動變阻器可改變電路中的電流,在電阻、通電時間相同的情況下,可以探究電熱與電流的關系;
(4)已知兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0、質量相等的水和煤油,通電一段時間,因為電熱絲的阻值、電流通電時間都相同,所以煤油和水獲得的熱量相同,據此列出等量關系式求解煤油的比熱容.

解答 解:
(1)若將燒瓶中裝有水,則由Q=cm△t可知:在相同質量的水和煤油中,吸收的相同的熱量時,由于水的比熱容大,溫度升高的度數少,溫度計的示數變化不明顯.故為了實驗效果明顯,應選用煤油而不用水;
(2)通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數,是為了探究電熱與電阻的關系;
(3)在實驗中,利用滑動變阻器可改變電路中的電流,先后兩次觀察同一只燒瓶中的溫度計,在電阻、通電時間相同的情況下,可以探究電熱與電流的關系;
(4)由不于計熱量損失,則此過程中水和煤油吸收熱量相同,根據Q=cm(t-t0)得,
cm(t-t0)=c煤油m(t煤油-t0),
解得:
c煤油=$\frac{{c}_{水}({t}_{水}-{t}_{0})}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$.
故答案為:(1)煤油的比熱容小于水的比熱容;
(2)電阻;
(3)可以;
(4)$\frac{{c}_{水}({t}_{水}-{t}_{0})}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$.

點評 采用控制變量法和轉換法是探究實驗常用的方法,本實驗可通過控制電流、通電時間不變,只改變電阻,然后通過溫度計示數的變化比較熱量的變化.難點是根據熱平衡方程計算煤油比熱容的表達式.

練習冊系列答案
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(2)將吸盤四周蘸上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面.根據經驗估測拉脫吸盤所需拉力大小F;
(4)計算出當地大氣壓強.
【評估交流】(請你幫助完成下列空格)
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瑞瑞同學說:在操作中,我發現存在吸盤中的氣體擠不干凈(不是真空)、拉脫吸盤所需力的大小估測偏差大等問題,盡管我們的操作規范,但估測的結果誤差較大.洋洋認真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續一起探討如何改進方案,盡量減少測量誤差.根據洋洋和瑞瑞同學的實驗記錄及自我評估情況,請你回答:洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強p=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$(用字母表示);實驗時洋洋同學將吸盤四周蘸上水,這樣做的目的是防止外面的氣體進入吸盤;要準確測量大氣壓,應該利用課本中介紹的氣壓計(儀器名稱)進行測量.

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