【題目】為了探究光的反射定律,小明同學進行如圖所示實驗。
(1)當沿著AO發出入射光線時,請在圖中畫出反射光線OB并標出反射角的度數。
(_______)
(2)小明想探究反射光線和入射光線是否在同一平面內,他應該如何操作。______
(3)小明多次改變入射光線的方向,測得實驗數據,得出實驗結論:________。
(4)如果讓光線逆著BO的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OA射出,這說明:_____;
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【題目】如圖是“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置。
(1)實驗中除了圖示器材外,還需要__________、__________和___________。為方便操作,實驗中選用_________和__________均相同的水和油,還要選擇兩個____________電加熱器加熱,目的是使水和食用油在相同的時間內________。
(2)本實驗使用的物理學探究方法有_____________和______________。
(3)圖中能合理的反映該實驗結果的圖像是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)。
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【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像規律”實驗中:
(1)為了使燭焰的像完整地成在光屏中央,只需要調整高度一個元件是_____。若不調整,會使燭焰的像成在光屏的_____(選填“上”或“下”)方。
(2)若實驗中使用的凸透鏡焦距為10cm,調整高度后,不改變圖中蠟燭、凸透鏡和光屏的位置,發現光屏上無像,此時應該向_____(選填“左”或“右”)移動光屏,將會在光屏上呈現一個倒立、_____的實像。
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【題目】如圖所示的實驗中,小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力)。則下列說法中正確的是
A. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的動能轉化為重力勢能
B. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的機械能增大
C. 木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力
D. 若木板的表面光滑且足夠長,則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變
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【題目】近年來我國鐵路事業迅猛發展,如圖所示。以動車車次D3018為例,此趟車09:50從上海始發,途經南京等地,16:11到達終點站武昌,部分具體行程見下方的列車時刻表,
(1)該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少m/s。
(2)途中動車要穿過一條隧道,動車以72km/h的速度勻速行駛,用了2min完全穿過長度為2000m的隧道,求這列動車的長度是多少m。
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【題目】實驗課上,同學們用如圖甲所示的器材“探究水沸騰時溫度變化的特點”。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)某一時刻,溫度計的示數如圖乙所示,此時水的溫度是______℃。
(2)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰______(選填“前”或“時”)出現的情景。
(3)小明把實驗數據記錄在表中,由此可知此時水的沸點是______℃。 如果他將燒杯從石棉網上取下,移離酒精燈,燒杯內的水將______(選填“繼續”或“不再”)沸騰。
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【題目】對于如圖所示的各種實驗現象,下列解釋中正確的是
A. 甲圖主要說明擴散現象發生的劇烈程度與溫度有關
B. 乙圖主要說明物體內分子之間存在相互作用的引力
C. 丙圖主要說明分子之間既存在引力又存在斥力
D. 丁圖主要說明分子是在運動著的
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【題目】昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示), 盒蓋到盒底的距離為10cm, 是利用凸透鏡能成正立、________(縮小/等大/放大)的________(虛像/實像)的原理,實現方便地觀察小昆蟲.在一次實驗中小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了,為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為5cm、10cm 和12cm的凸透鏡各一個,他應該選擇焦距為________cm的凸透鏡.
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【題目】如圖,電源電壓不變,兩只電表均完好。開關S閉合后,發現只有一只電表的指針發生偏轉,若電路中只有一個燈泡出現短路或斷路故障,則可能是
A. 電流表指針發生偏轉,燈泡L2斷路
B. 電流表指針發生偏轉,燈泡L2短路
C. 電壓表指針發生偏轉,燈泡L1短路
D. 電壓表指針發生偏轉,燈泡L1斷路
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