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17.做勻速直線運動的甲、乙兩物體,它們的速度之比為2:3,通過的路程之比為3:1,則它們所用的時間之比為9:2.

分析 知道甲、乙兩物體的速度之比和通過的路程之比,根據速度公式的變形公式t=$\frac{s}{v}$求出它們所用的時間之比.

解答 解:由v=$\frac{s}{t}$得,甲物體所用的時間:
t=$\frac{{s}_{甲}}{{v}_{甲}}$,
乙物體所用的時間:
t=$\frac{{s}_{乙}}{{v}_{乙}}$,
則它們所用的時間之比:
$\frac{{t}_{甲}}{{t}_{乙}}$=$\frac{\frac{{s}_{甲}}{{v}_{甲}}}{\frac{{s}_{乙}}{{v}_{乙}}}$=$\frac{{s}_{甲}}{{s}_{乙}}$×$\frac{{v}_{乙}}{{v}_{甲}}$=$\frac{3}{1}$×$\frac{3}{2}$=$\frac{9}{2}$.
故答案為:9:2.

點評 此題主要考查的是學生對速度計算公式的理解和掌握,計算過程要注意各量之間的關系,不要顛倒.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、合金塊、細線(質量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).
(1)甲組選用上述一些器材測量合金塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把合金塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,此時液面對應示數為40mL;
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:
a.將游碼移到標尺左端零刻度線處;
b.向右(填“左”或“右”)調節平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盤放合金塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,合金塊的質量m=157.8g;
④計算合金塊的密度是7.89×103kg/m3.該實驗所測密度與合金塊實際的密度相比較偏大.(填“偏大”或“偏小”)
(2)乙組選用上述一些器材(沒有天平),設計了一種測量未知液體密度的實驗方案,請寫出他們的實驗過程.選用器材:彈簧測力計、合金塊、細線、水、燒杯(2個).主要實驗步驟:
①用彈簧測力計測合金塊的重力G;
②用彈簧測力計測合金塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數F1
③用彈簧測力計測合金塊浸沒在水中(未接觸燒杯底)的示數F2
④未知液體密度的表達式:ρ=$\frac{G-{F}_{1}}{G-{F}_{2}}$•ρ.(用字母表示,已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.2016年6月30日上午,新井岡山大橋正式通車,新井岡山大橋及引道工程長4.46公里,其中大橋主橋長1216米,東西引道及老105國道改建3.24公里.設計速度每小時60公里,雙向六車道,瀝青混凝土路面,星期天,小明的父親開車帶家人去參觀新大橋,小車勻速過橋時的速度如圖所示.
求:
(1)設計速度每小時60公里是什么意思?
(2)該小車的行駛速度為多少km/h?合多少m/s?
(3)小車以此速度通過主橋需多長時間?(結果保留一位小數)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)如圖(1)所示是該實驗的裝置圖,在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是:先調整固定B(A/B)的位置,再調整固定A(A/B)的位置,為了使用酒精燈外焰加熱.

(2)小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄了有關數據如表:
時間/min0123456789
溫度/℃9092949697  99999999
①第5min水的溫度如圖(1)所示,請你填在表中空格處.
②請根據記錄的數據在圖(2)中先描點,再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.
③圖(3)中圖b(a/b)是水在沸騰前的情況.在給水加熱的過程中,若這些氣泡在上浮的過程中越來越小,說明杯中底部的水溫大于(大于/等于/小于)上部的水溫.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是(  )
A.把用電器和開關用導線接起來就組成了一個完整的電路
B.連接電路時,開關一定要接在電源的正極
C.連接電路時,開關一定要斷開
D.電路中沒有開關照樣能工作,所以有無開關無所謂

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下面關于摩擦的說法,正確的是(  )
A.如果沒有了摩擦,人類將寸步難行
B.若路面沒有摩擦,汽車運動會加快
C.人推桌子,桌子沒有動,是因為推力小于摩擦力
D.摩擦力總是阻礙物體運動

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下猜想:
A.與壓力大小有關
B.與接觸面的粗糙程度有關
C.與接觸面積大小有關
D.與運動速度大小有關
為了驗證以上猜想是否正確,小張這組的同學利用如圖所示裝置及有關器材進行實驗,收集的數據如表:
序號長方體木塊的放置表面情況壓力/N測力計示數/N
1平放木板51.2
2平放木板81.9
3側放木板51.2
4平放木板上鋪毛巾52.0
(1)在實驗時必須讓木塊做勻速直線運動,這樣摩擦力才與彈簧測力計示數相等;
(2)要驗證猜想A,應選取序號為1與2的兩次實驗;要驗證猜想B,應選取序號為1與4的兩次實驗.
(3)由表中信息,不能(選填“能”或“不能”)驗證猜想D.
(4)小張同學將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受摩擦力變為原來的一半,由此他得出“滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關”的結論,你認為張華同學得出的結論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”),原因是在探究過程中沒有控制壓力不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.以下不屬于測量時間的工具或不可用于測量時間的是(  )
A.沙漏B.打點計時器C.節拍器D.米尺

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.光在真空中傳播的速度是3×108m/s;從各個角度都能看到黑板上的字,這是黑板表面發生了漫反射.小海在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁輕輕注入濃糖水,從側壁水平照射激光,看到缸內光的路線如圖所示,這屬于光的折射(選填“反射”、“折射”)現象.當攪拌缸中的水后,觀察到光的路線呈直線,說明光在同種均勻介質中沿直線傳播的.

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