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【題目】如圖所示,兩輛相同的小車上分別固定一塊磁體和一個鐵塊,將它們靠近到一定距離后由靜止釋放,兩小車同時運動。下列說法正確的是(  )

A.小車運動起來是因為小車有慣性

B.兩小車相互遠離

C.磁體對鐵塊的作用力和鐵塊受到的重力是一對平衡力

D.磁體對鐵塊有作用力,同時鐵塊對磁體也有作用力

【答案】D

【解析】

A.力是改變物體運動狀態的原因,小車運動起來是因為磁體和鐵塊之間彼此產生了力的作用,帶動小車運動,故A項錯誤;

B.因為磁體對鐵塊具有吸引力,所以將它們靠近到一定距離后由靜止釋放,兩小車將靠近,故B項錯誤;

C.磁體對鐵塊的作用力和鐵塊受到的重力不在一條直線上,方向不相反,大小也不一定相等,不是一對平衡力,故C項錯誤;

D.物體間力的作用是相互的,所以磁體對鐵塊有作用力,同時鐵塊對磁體也有作用力,故D項正確。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于運動項目中所涉及的物理知識,下列分析錯誤的是(  )

A.游泳時,手向后劃水,使人前進的力的施力物體是水

B.滑雪時,滑雪板比較寬大,可以減小人對雪地的壓強

C.人登上較高的山頂時,會感覺不適,是因為山頂氣壓大于山腳下的氣壓

D.人潛入較深的水中時,必須穿潛水服,是因為液體壓強隨深度增加而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李同學利用如圖裝置探究“液體內部壓強的特點”.

(1)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發現U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調節好壓強計后,U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發現圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的________;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.

(3)小李應該比較圖______,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強就越____.

(4)小李發現在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明___________________________________________________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

雙觸點干簧管

雙觸點干簧管是一種磁控開關,結構如圖1所示,其外殼是一只密封的玻璃管,管內充有某種惰性氣體,并裝有A、B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵或鎳等材料制成,A是用銅或鋁等非磁性材料制成,A的端點與C的端點是固定端點,B的端點是自由端點,正常時B的端點在自身彈力作用下與A的端點接觸,當繞在干簧管上的線圈通電時,如圖2所示,B的端點與C的端點分別被磁化而相互吸引,當吸引力大于B的彈力時,B與A的端點分開,并與C的端點接觸.而當B與C的吸引力減小到一定程度時,B在彈力的作用下與C的端點分開,重新恢復與A的端點接觸.

請問答下列問題:

(1)在圖2中,若要使螺線管的右端為N極,則電源左端是 __________ 極.

(2)簧片A、B和C所對應的材料可能是 __________ .(填寫序號)

①銅、鐵、鐵 ②銅、鋁、鐵 ③鐵、鐵、銅 ④ 鎳、鐵、鋁

(3)如圖3所示,請將電路連接完整,要求閉合開關后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離:

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:_______________

(2)實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變___________來實現的;

(3)實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠;在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越___(填“快”或“慢”);

(4)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來越小,直到變為零,它將做_________。不考慮空氣阻力,在圖乙中大致畫出小車在光滑水平面上運動的vt圖線;

_____

(5)在大量經驗事實的基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的,但是通過符合邏輯的推理得出的正確結論。在我們已學的物理知識中,也有用到這種研究方法,如_____(列舉一例);

(6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動_____(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來_____不變的性質。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用同一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,根據觀察______________的不同,就可以比較出兩種情況下的摩擦力的大小,由此可得出的結論是:相同條件下,_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小華同學利用海綿和磚塊“探究壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗:

(1)實驗中該同學通過觀察____反映壓力的作用效果;

(2)分析比較甲、丙兩圖所示現象,得到結論是:在____一定時,受力面積越大,壓力的作用效果越____(選填“明顯”或“不明顯”);

(3)如圖丁所示,將兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在海綿上,則此時壓力的作用效果與圖丙相比______(選填“更明顯”“更不明顯”或“相同”);

(4)壓路機的碾子質量很大,用來增大壓強,是應用以上______兩圖的實驗結論;

(5)根據乙丙兩圖______(選填“可以”或“不可以”)判斷壓力的作用效果大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學在測量某液體的密度時,將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個容器中,左側容器盛有密度已知(ρ0)的液體。右側容器盛有待測液體(ρ)。先用抽氣機抽出U形管內的部分空氣,再關閉閥門K,如圖所示:

(1)如圖所示,液柱會上升是因為坡璃管內部氣壓_____(選填“大于”或“小于”)玻璃管外部大氣壓,形成壓強差;

(2)為了測量右側液體的密度還需要的測量器材是_________,需要測量的物理量有____________

(3)根據已知液體密度和測量得到的物理量,可得出待測液體密度的表達式為_________________

(4)空氣不能完全抽空,測量結果_______(選填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究導體的電阻跟哪些因素有關的實驗時,為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導線,用同一電源,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論.

(1)該實驗采用的實驗方法為________法.

(2)為了研究電阻與導體材料有關,應選用________兩根導線進行比較.(填代號)

(3)為了研究導體的電阻與導體的長度有關,應選用導線________兩根導線進行比較.

(4)為了研究導體的電阻與導體的橫截面積有關,應選用導線________兩根導線進行比較.

(5)通過對表格中數據的分析,可以得出的結論是________

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