Question

(1)如圖甲所示，用細線拴著硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上，用橡皮錘輕輕敲擊音叉，音叉發聲，泡沫小球彈起一個較小的角度；再用橡皮錘用力敲擊音叉，音叉發聲的響度________(選填“變大”“變小”或“不變”)，可看到泡沫小球彈起一個________(選填“較大”或“較小”)的角度。這個實驗說明聲音的響度與__________有關。站在遠處的同學雖然可以看到小球彈起，卻沒有聽到音叉發出的聲音，說明人耳聽到聲音的響度還與__________________有關。

(2)如圖乙所示，用橡皮錘敲打右邊的音叉，左邊的音叉也能發聲，并把泡沫小球彈起，該實驗能說明聲音是由__________產生的、聲波可在__________中傳播、聲波可以傳遞__________；若在月球上做這個實驗，右邊的音叉__________(選填“會”或“不會”)發聲，左邊的音叉________(選填“會”或“不會”)發聲，原因是______________________。

(3)用泡沫小球的彈起來反映音叉的振動，這種研究問題的方法叫做__________________。

Answer 1