如圖所示，小華用大小不同的力敲擊鼓面．這個實驗用來探究（ ）
A．決定音調高低的因素
B．影響響度強弱的因素
C．聲音傳播是否需要時間
D．聲音能否在真空中傳播
備戰中考寒假系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東棗莊薛城區興仁中學第三次適應性訓練物理卷（解析版） 題型：實驗題
（5分）某班同學在探究“動能的大小與什么因素有關”時，提出了如下猜想：
猜想一：動能的大小可能與物體的密度有關；
猜想二：動能的大小可能與物體的運動速度有關；
猜想三：動能的大小可能與物體的質量有關。
為了驗證猜想，老師提供如下器材：刻度尺、四個金屬球（100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球）、小木塊和長木板。
同學們組裝了如圖所示的實驗裝置，讓小球從斜面上由靜止滾下，碰上水平面上的小木塊后，將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上，木塊被撞得越遠，說明球的動能越大。
請你幫同學們完成下列任務：
（1）寫出探究“猜想一”的實驗方案；
（2）設計出探究“猜想二”的記錄數據表格。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州羊莊中學初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖所示，有關實驗結論的說法不正確的是
A．甲實驗說明液體對容器的底部有壓強
B．乙實驗說明大氣壓的數值就等于760mmHg產生的壓強
C．丙實驗說明物體所受浮力的大小等于兩次測力計的讀數差
D．丁實驗說明靜止在連通器內的同種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇永豐初級中學初三下期3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題
小華在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈．她看到的其實是吊燈的 （虛/實）像．如果吊燈到地面的距離是6m，則像到地面的距離為 m．小華發現通過地毯就看不到吊燈的像，這是因為光照射到地毯時發生了 （鏡面/漫）反射．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇永豐初級中學初三下期3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖甲所示是一種手搖發電的手電筒，搖動手電筒燈泡發光．下列四個實驗中與手搖電筒產生電流的工作原理相同的是（ ）
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫崇安區初三中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題
(6分)小宇騎車時發現，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。
⑴為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面的 （選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在 （選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。
⑵為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面上的 （選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將 。
⑶在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 （選填：“大于”、“ 等于”或“ 小于”）W2。
⑷為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止。同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題，理由是： 。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫崇安區初三中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題
生活處處有物理，小明對家中的電飯煲進行研究。他關閉了家里其它用電器，只讓電飯煲工作，觀察了電能表（上面標有“3000R/kW·h”），請你幫助小明解決下列問題。
（1）電飯鍋在加熱狀態時，開關S應與觸點 （選填“1”或“2”）連接；
（2）他發現正常加熱了6min電飯鍋就轉為保溫狀態，在這6min內電能表轉盤剛好轉了300轉，則該電飯鍋的加熱功率是 W；
（3）如果該電飯鍋正常加熱消耗了6×105J電能，如果這些能量全部用來給“48V 500W”電動車充電（不考慮能量損失），能使該電動車以10m/s勻速行駛 km；
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰月城中學初二3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖，質量為3kg的物體A被100N的水平壓力F壓在豎直的墻上不動，則此時物體受到墻壁的摩擦力是 ，方向為 ．
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