【題目】如圖甲是某生產流水線上的產品輸送及計數裝置示意圖。其中S為激光源，
為光敏電阻（有光照射時，阻值較�。粺o光照射時，阻值較大），
為定值電阻，a、b間接電壓表，電壓表示數如下，水平傳送帶勻速前進，每當傳送帶上的產品通過S與之間時，射向光敏電阻的光線會被產品擋住。若傳送帶上的產品為均勻正方體，電壓隨時間變化如圖乙所示。已知計數器電路中電源兩極間的電壓恒為6V，保護電阻的阻值為
，則（ ）
A.有光照射時光敏電阻的阻值為
B.有光照和無光時保護電阻兩端的電壓之比為
C.有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為
D.每1h通過S與之間的產品個數為6000個
【答案】CD
【解析】
A．R1與R2串聯，有激光照R1時，其阻值較小，由圖象可得
U1＝2V
根據串聯電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可得
U2＝U U1＝6V2V＝4V
所以，根據串聯電路的電流處處相等可得
根據歐姆定律可得
故A錯誤；
B．R1無激光照時，阻值較大，由圖象可得
U1′=4V
根據串聯電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可得
U2′=UU1′=6V4V=2V
則有光照和無光時保護電阻
兩端的電壓之比為
U2∶U2′=4V∶2V=2∶1
故B錯誤；
C．R1無激光照時
根據歐姆定律可得此時電阻R1的阻值
有光照射和無光照射時光敏電阻R1的光敏電阻的阻值之比為
R1∶R1′＝200Ω：800Ω＝1：4
故C正確；
D．由圖象可知：每經過0.6s，就有一個產品通過計數裝置，則每1h通過S與R1之間的產品個數為
故D正確。
故選CD。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，實心圓柱體鋼塊，相同的大燒杯若干水，密度未知的某種液體、細線等。
(1)小翠進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數為_____N；用彈簧測力計掛著鋼塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E，F所示（液體均未溢出），并將其示數記錄在表中：
實驗步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2) 在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮＝_____N；
(3)分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟_____有關；
(4)小翠用表格中的數據算出了某種液體的密度是_____kg/m3（結果保留一位小數）；
(5)在學完浮力知識后，小明利用玻璃杯電子秤、水也測量出步驟F中未知液體的密度過程如下：
①用電子秤稱出玻璃杯的質量為m1；
②向大燒杯中重新倒入適量的水，使玻璃杯漂浮在水面，用記號筆記下水面在玻璃杯上對應的位置b（如圖G）；
③倒出大燒杯中的水并擦干凈，向大燒杯里倒入適量的未知液體，使玻璃杯漂浮在未知液體上（如圖H）。向玻璃杯中倒水，直到未知液體液面與_____相平。取出玻璃杯井擦干外面的未知液體，用電子秤測出其總質量為m2；
④鹽水密度的表達式為ρ液＝_____（用字母表示，已知水的密度為ρ水）。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑片P向右移動時（ �。�
A. 電壓表的示數不變，總功率變小
B. 電流表的示數變大，總功率變大
C. 電壓表的示數變大，燈的亮度變暗
D. 電流表的示數變小，燈的亮度變暗
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【題目】如圖甲，是李輝“探究冰塊熔化規律”的實驗，圖乙是根據實驗數據描繪出的該物質溫度隨時間變化的圖象．
①實驗中使用的溫度計是根據________的原理制成的．
②由圖乙可知，該物質是________（選填“晶體”或“非晶體”）．
③如果物質在單位時間里吸收得熱量相等，則物質在AB段的比熱容________（選填“大于”、“等于”或“小于”）物質在CD段的比熱容．
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【題目】如圖所示，小華用彈簧測力計、量筒、小石塊和細線，測量某種液體的密度；
a.將小石塊用細線懸吊在彈簧測力計下，記下測力計示數F1；
b.讀出量筒中待測液體的體積V1；
c.將小石塊浸沒在待測液體中（不接觸量筒底和側壁），記下彈簧測力計示數F2和量筒中液面對應的刻度V2；
(1)使用彈簧測力計前，應檢查指針是否指在______；
(2)小石塊浸沒在待測液體中時，受到的浮力
______；排開液體的體積
______；排開液體的重為
______；
(3)待測液體的密度可表示為
______；
(4)小華還算出了小石塊的密度，其表達式為
______。
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【題目】如圖所示是超市門口安裝的防盜報警門，營業員在結賬時就會將貼在商品上具有磁性的二維碼標簽消磁，若商品的二維碼標簽未經消磁，當人攜帶該商品相對于防盜報警門________（填“運動”或“靜止”）時，防盜報警門就會產生電流報警器發出報警聲，管理人員就會過來檢查，這利用了聲能夠________原理，從而達到防盜的目的。防盜報警門產生電流的原理和我們學過的________（填“電池”、“電動機”或“發電機”）的原理相同。
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【題目】在探究“電流與電阻的關系”的過程中，同學們利用了阻值分別為
、
、
的定值電阻和規格是“ 1A”的滑動變阻器A進行了探究。
(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向左滑時，電流表示數變大，導線不能交叉；
（________）
(2)閉合開關，移動滑動變阻器滑片P的位置，發現電壓表始終有示數，電流表無示數，其原因可能是________（寫出1個即可）
(3)排除故障后，將的電阻接入電路，調節滑動變阻器，使電壓表示數為1.5V，電流表示數如圖乙所示，則電流表讀數為________A。
(4)將的電阻換成的電阻，閉合開關調節滑動變阻器滑片P的位置，記錄實驗數據，此操作中調節滑動變阻器的目的是________。
(5)該小組完成了三次實驗的探究，則電源電壓選取的范圍是1.5~________V。
(6)該小組同學將電源電壓調至4V，將電路中的電阻更換成額定電壓為2.5V的小燈泡，做“測定小燈泡額定功率”的實驗：
①閉合開關后，電壓表的示數為1.5V，要使小燈泡正常發光，滑片P應向________（選填“左”或“右”）端移動。
②多次改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，并繪制出了如圖丙所示的圖像。由圖像可知，小燈泡的額定功率是________W。
(7)該小組同學將電源電壓調至6V，想繼續測量標有“3.8V”字樣小燈泡的額定電功率，卻發現電流表壞了。他們借來一個標有“
1A”的滑動變阻器B，巧妙地測出了這個小燈泡正常發光時的電阻。實驗步驟如下：
①選用“ 1A”的滑動變阻器A，設計電路圖如圖丁所示。正確連接電路，閉合開關，移動滑片，當電壓表示數為________V時，小燈泡正常發光。
②斷開開關，保持滑動變阻器A的滑片位置不變，用標有“ 1A”的滑動變阻器B替換小燈泡，再閉合開關。調節滑動變阻器________（選填“A”或“B”），使電壓表示數為________V。
③保持滑動變阻器________（選填“A”或“B”）滑片位置不變，把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值最大端，此時電壓表示數如圖戊所示，為________V，則小燈泡額定電功率為________W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小龍同學為了探究“電流與電阻”的關系，設計了如圖甲所示的實驗電路圖，已知電源電壓為3V。
(1)電路連接好后，閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有明顯示數，且電路中只有一處故障，則故障可能是____________________；
(2)排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器使的電壓表的讀數為2V，然后斷開開關，將電阻
從5Ω換成10Ω，再閉合開關，此時電壓表的示數__________（填“大于”、“小于”或“等于”）2V，接下來他應將滑動變阻器的滑片向___________端（填“左”或“右”）移動；
(3)為了測量一未知定值電阻阻值大小，小龍用這個電阻換掉原電路中的，調節滑動變阻器，電路中電表的示數如圖乙所示，則：電壓表的示數為__________V，電流表示數為______A，通過計算可得此定值電阻的阻值為_________Ω。他認為這樣通過一組數據直接計算的定值電阻阻值不準確，為了使得結果更加準確，他接下來應該______________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小莉根據表格中的數據，得出以下四個結論，其中正確的是（ �。�
一些物質的密度/kgm﹣3
冰 | 0.9×103 | 水銀 | 13.6×103 |
煤油 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 鋁 | 2.7×103 |
A. 不同物質的密度一定不同
B. 固體的密度都大于液體的密度
C. 一定質量的水結成冰，體積比原來減小了
D. 等質量的實心鋁球和空心銅球，體積可能相同
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