“聞其聲而知其人”是根據聲音的 特征來辨別的。“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大。“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的 高。
科目:初中物理 來源: 題型:
小剛為了研究熱傳遞過程中溫度變化與時間的關系,他將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,如圖14(A)所示。小剛每隔一定的時間記錄一次水溫,作出了圖14(B)所示的圖像。請你根據圖像判斷,大約經過 min,熱奶和水達到了熱平衡,此時的水溫約為 ℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下說法正確的是( )
A.溫度為0℃時,水已不存在,全部結成冰
B.溫度為0℃時,冰已不存在,全部化成水
C.溫度為0℃時,冰和水都有可能存在,但沒有水蒸氣
D.溫度為0℃時,冰、水和水蒸氣都有可能存在
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科目:初中物理 來源: 題型:
現代城市里常常在主要街道上設置噪聲監測設備。若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數據,這個數據的單位是______ ;當附近沒有汽車或摩托車駛過時,顯示屏上的數據將______(選填增大或減小)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在平直的路面上,一輛轎車正勻速駛向一座高山,司機鳴笛6S后聽到回聲,若汽車行駛時的速度是20m/s,則汽車司機聽到回聲時距離高山有多遠?(15℃,聲音在空氣中的速度是340m/s)
物質 | 溫度(℃) | 速度(m/s) |
空氣 | 20 | 340 |
水 | 20 | 1450 |
松木 | 20 | 3320 |
鐵 | 20 | 4900 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
用圖11甲所示的實驗裝置探究燒杯內的某種物質熔化時溫度的變化規律。實驗過程中,電熱棒的功率保持恒定
(1) 某時刻溫度計的示數如圖甲所示,此刻物質的溫度是 ℃
(2) 根據實驗數據描繪出加熱過程中燒杯內物質的溫度隨時間變化圖像如圖乙所示,該物質熔化時的特點是 ,該物質是 (選填“晶體”或“非晶體”),它的熔點是 ℃,加熱t2分鐘時該晶體處于 狀態。
(3)比較t2與t3時刻的內能, 時刻杯內物質的內能較大。理由是熔化時 ,內能 。
(4) 已知0~t1與t5~t6的加熱時間相等,由圖乙可知兩段時間內,物質的溫度升高不同,由此可得出:這種物質固態時的比熱容比液態時的比熱容 (選填“大”或“小”),作出此判斷的依據公式是 。
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