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6．下列物態變化過程中，出現放熱的是（　　）
A．灑在地上的水變干了B．加在飲料中的冰塊化為水
C．用久了的白熾燈燈絲變細了D．空氣中的水蒸氣變成霧

分析 此題要求學生首先分析出所列現象屬于哪種物態變化．并明確其中熔化、汽化和升華屬于吸熱過程；凝固、液化和凝華屬于放熱過程．

解答 解：A、灑在地上的水變干了，是汽化中的蒸發現象，需要吸收熱量．故A不符合題意；
B、加在飲料中的冰塊化成水，是熔化過程，需要吸熱．故B不符合題意；
C、用久了的白熾燈燈絲變細了，是升華現象，需要吸收熱量．故C不符合題意；
D、空氣中的水蒸氣變成霧，是液化過程，放出熱量．故D符合題意．
故選D．

點評 此題考查的是生活中物態變化現象及吸熱和放熱情況的判斷，是一道熱學的基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一家汽車美容店的門口，貼著如圖所示的“愛車小貼士”標志，這是因為留在車身上的水滴相當于凸透鏡，使太陽光會聚在車身局部形成高溫，導致車漆失去光澤．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示電路，電源兩端電壓不變．開關S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數分別為1.1A、0.8A、0.5A，電壓表的示數為12V．則下列分析正確的是
（　　）
A．通過R1的電流是0.3A，R1的阻值是40Ω
B．通過R2的電流是0.2A，R2的阻值是60Ω
C．通過R3的電流是0.5A，R3的阻值是24Ω
D．電源電壓是12V，干路中的總電流是2.4A

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．物體在只有重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．
（1）為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關，小明有如下猜想：
猜想一：物體下落的快慢與物體的材料有關；
猜想二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關；
猜想三：物體下落的快慢與物體的質量有關．
為驗證猜想的正確性，幾位同學用4個金屬球做了一系列的實驗，實驗數據記錄如下：
（1）分析比較表格中數據可知，猜想二是正確的．
（2）小明讓質量相等的紙片和紙團同時從同一高度由靜止開始下落，他發現兩者下落時間不相等，原因是紙片和紙團受到空氣阻力不同．
實驗序號材料物體質量（k）下落高度（m）下落時間（s）
1鐵球50101.43
2鉛球50101.43
3鉛球50151.75
4鐵球80101.43

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．一個重10牛頓的物體，在水平拉力的作用下做勻速直線運動，3秒鐘內移動15米，物體與地面的摩擦阻力是2牛頓．求：（1）拉力的功率；
（2）在上述條件下，物體勻速運動了10秒鐘，拉力做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于溫度、熱量和內能，下列說法不正確的是（　　）
A．物體吸收熱量，溫度不一定升高B．溫度高的物體，內能一定大
C．0℃的冰塊也有內能D．物體只吸收熱量，內能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某液體體積為1L，密度為0.8×103kg/m3，如圖所示是該液體的溫度隨時間變化的圖象（設電熱器提供的熱量全部被液體所吸收）．由圖可知，在5min時間內，液體的溫度升高了20℃，若液體吸收的熱量是4.2×104J，則液體的比熱容是2.625×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．投石機是古人應用杠桿原理及能量轉化原理制造的武器，石塊拋出的遠近往往是克敵制勝的重要因素，那么，投石機拋出的石塊運動的水平距離與哪些因素有關呢？
小光模仿投石機制作了如圖所示的簡易拋擲裝置進行探究，木板A、B、C組成了一個支架，AB之間有一擋板，底座C上固定有幾個掛鉤，D是一根硬質拋擲桿，其左端固定一瓶蓋，右端下方固定一掛鉤，用彈性較強的橡皮筋固定在該掛鉤上，橡皮筋拉伸后可分別與底座上的掛鉤相連，將拋擲裝置置于水平地面，小鋼珠置于瓶蓋內，壓住拋擲桿并使之處于水平位置，松手后拋擲桿可繞固定軸轉動，當拋擲桿碰撞到擋板時，瓶蓋內的鋼珠立即被拋出，（提示：擋板的作用是保證小鋼珠每次拋出時高度相同；實驗時人要避開小鋼珠飛行方向，以免造成傷害）
小光依據實驗裝置對影響小鋼珠運動水平距離的因素提出了以下猜想：
A．與橡皮筋拉伸的程度有關        B．與小鋼珠的質量有關

若不考慮空氣阻力及轉軸處的摩擦，請你回答下列問題：
（1）被拋出的小鋼珠能在空中繼續運動是因為它具有慣性，小鋼珠落地后不會立即停下，為了準確找到小鋼珠的落地點，你的辦法是在裝置前放一足夠大的沙盤，根據沙盤中留下的印跡確定小鋼珠的落地點．（可根據需要添加器材）
（2）探究猜想A時，將橡皮筋的末端分別拉至掛鉤1、2、3處，用同一小鋼珠置于瓶蓋內，每次均使拋擲桿處于水平位置后松手，比較發現橡皮筋連接掛鉤1處，小鋼珠運動的水平距離最遠，由此可得：當小鋼珠質量一定時，橡皮筋的拉伸程度越大，小鋼珠運動的水平距離越遠．
（3）探究猜想B時，橡皮筋末端始終拉至掛鉤1處，將質量不同的小鋼珠先后置于瓶蓋內重復上述實驗操作，發現：質量越小的鋼珠運動的水平距離越遠，老師說道：質量小的鋼珠拋得遠，是因為拋出時它的速度大，若不考慮桿的自重，請你從能量轉化的角度解釋，相同條件下質量小歐的鋼珠拋出時速度大的原因．
（4）在不增加其他器材的前提下，利用該裝置如何使同一個小鋼珠拋得更遠，請你寫出兩條可行辦法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．質量為50kg的雪橇上裝載350kg的原木，一匹馬拉著雪橇沿著平直的路面以5m/s的速度勻速前行，將原木運到3000m外的貨場，如果雪橇行進中受到的摩擦力為800N，則馬的拉力做的功為2.4×106J，功率為4×103W．

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