Question

8．如圖所示，水平桌面足夠長，不計托盤質量和滑輪與繩摩擦，物體A重20N．當物體B重為4N時，物體A保持靜止，這時A受到摩擦力為4N．當物體B重為6N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托盤著地，此后物體A做減速（“加速”、“勻速”或“減速”）運動，受到摩擦力為6N．有些時候為了測量出物體A收到的滑動摩擦力，會用小桶和沙子來代替砝碼B，這樣做的優點是便于調整拉力．

Answer 1

分析 （1）物體A只要處于靜止或勻速直線運動狀態，所受到力一定是平衡力，一對平衡力的特點是大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上；
（2）首先根據A做勻速直線運動時，判斷出摩擦力的大小；
（3）物體B落地時，物體只受摩擦力的作用，所以運動速度減小，從慣性和影響摩擦力大小的因素來判斷摩擦力大��；
（4）用小桶和沙子來代替砝碼B，這樣做的優點是便于調整拉力．

解答 解：（1）當物體B重為4N時，物體A靜止，此時物體A所受到的摩擦力和物體A向右的拉力是一對平衡力，此時物體A向右的拉力F=G_B=4N，故摩擦力f=F=4N；
（2）物體A向右勻速運動時，此時物體A所受到的摩擦力和物體A向右的拉力也是一對平衡力，此時物體A受到的摩擦力f′=F′=G_B′=6N；
（3）當物體B落地時，物體A由于慣性將繼續向右運動，此時只受向左的摩擦力作用，所以物體做減速運動；
又壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所受摩擦力也不變仍為6N；
（4）為了測量出物體A收到的滑動摩擦力，會用小桶和沙子來代替砝碼B，這樣做的優點是便于調整拉力，拉力等于小桶和沙子的總重力，適當改變小桶內裝入的沙子，物體A恰好做勻速直線運動．
故答案為：4；減速；6；便于調整拉力．

點評 此題綜合了二力平衡條件的應用、慣性、物體運動狀態改變的知識點，通過本題使學生對所學知識融會貫通，不拘泥于一種形式，從而提高用物理知識和規律解決問題的能力．