【題目】如圖所示的充電鞋墊，由一個傳動系統利用腳跟落下的能量驅動磁性轉子旋轉．線圈產生電流，給鞋面上的充電電池充電．充電電池可通過USB接口對手機充電，下述實驗與充電鞋墊工作原理相同的是()
A. 
旋轉啟動后要使用電器工作
B. 
閉合開關后鐵釘吸引大頭針
C. 
購車轉動時電流表指針偏轉
D. 
閉合開頭后線圈轉動
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：
（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應先調節 （填“A”或“B”）的高度，調節它的高度是為了 ．
（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油 ，得出結論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是 ．
（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優點是 ．（答出一個即可）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖所示電路來研究通過導體的電流和導體的電阻的關系，其中R為定值電阻，他第一次實驗用電阻R1，閉合開關后，記下電流表的示數為I1，他第二次實驗用電阻2R1，閉合開關后，記下電流表的示數為I2結果發現I1>I2且I1≠2I2.他認為電流和電阻不成反比，他的結論是________(填“正確”或“錯誤”)的，其原因是________________________________________________________________________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組同學分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間，并依據數據作出了相應的路程—時間圖像，如圖(a)、(b)所示．
(1)觀察圖(a)可知，甲車在作________直線運動．甲車通過 0.6 m的路程所用時間為__________s.
(2)觀察圖(b)可知，在AB對應的時間段內，乙車通過的路程為____________m.
(3)比較圖(a)、(b)可知，甲車的速度________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面是小娜和張婷同學做“探究響度與什么因素有關”的實驗，回答下列問題：
（1）將系在細線上的乒乓球輕觸正在發聲的音叉．觀察到乒乓球被彈開的現象 （如圖所示）．
（2）使音叉發出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現的變化是 ．
（3）通過實驗得出的結論：響度與聲源的 有關，而且是 越大，響度越
（4）探究過程中，將不易觀察的音叉的振 動轉化成乒乓球的擺動，采用的思維方法是 （填“轉換法”“等效法”或“類比法”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據題目要求作圖
（1）根據平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB所成的像．
（2）如圖乙所示，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請完成光路圖．
（3）根據圖丙中的入射光線作出相應的折射光線．
（4）如圖丁所示，AO是入射到平行玻璃磚上的光線，請畫出光通過上、下兩個界面的折射光線（注意標出法線）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】喜迎“十九大”回顧五年來中國航天事業的發展．“神舟”飛船成功實現了發射、空間實驗和回收工作，下面幾幅圖是當時的一些情景，請你根據圖示回答問題：
（1）火箭剛發射時，高溫火焰向下噴射到發射臺的地面，很多物體遇到這樣的高溫將會_____；為了保護發射臺，在發射臺底建了一個大水池，讓火焰噴射到水中，利用水的_____來吸收巨大的熱量．我們在電視上看到火箭升空瞬間，伴有迅速擴展的龐大的白色氣團是_____形成的（填物態變化的名稱）．
（2）火箭與大氣摩擦會產生大量的熱，為保護火箭不至于被燒毀，在火箭頭部有一層特殊材料，利用這種材料在高溫下會熔化和汽化來_____（吸熱/放熱），從而起到保護作用．
（3）地面各個測控站能準確用一種波對飛船進行遙控，這種波_____（是/不是）超聲波，因為_____．
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