【題目】近年來，無錫的城市建設和發展越來越注重以人為本. 如：主要城區汽車禁鳴、機場建在郊區、高架兩旁安裝隔聲板等.這些措施的共同點是
A. 減少大氣污染 B. 降低噪聲污染
C. 緩解“熱島效應” D. 綠化居住環境
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
甲 乙
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_________，并通過調整__________來改變拉力的大小。
(2)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一定角度，松手后小卡片__________ (選填“能”或“能”)平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡。在如圖甲所示情況下，小華下一步的操作是_____________________。
(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗，其主要原因 是________________。
A．減小了摩擦力對實驗結果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線兩根，電源、電流表、滑動變阻器和開關各一個，導線若干。準備探究的課題有：①電阻跟導體的橫截面積的關系；②電阻跟導體的長度的關系；③電阻跟導體的材料的關系。利用上述器材，可以完成的探究課題是:
A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夏天當你站在水池邊，看著清澈見底、深度不過齊腰的水時，千萬不要貿然下去，以免發生危險。這是由于光從中向中傳播時發生折射，使池水深度看起來比實際的（深/淺）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是愛動腦筋的小明用手機和透鏡自制的簡易投影儀，它能將手機上的畫面放大投射到白墻上．下列說法正確的是（ �。�
A. 手機到透鏡的距離應大于透鏡的兩倍焦距
B. 墻上呈現的是手機畫面的正立、放大的虛像
C. 制作簡易投影儀的透鏡，可以制作老花鏡鏡片
D. 要使墻上的像變大，應增大手機與透鏡間的距離
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質量、下落高度和運動路徑有關．于是設計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質量為m，B球質量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2 ， C、D兩球陷入沙深度均為h3 ， 且h1＜h2＜h3 ． 
（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過來反映的．
（2）比較A、B兩球，發現B球陷入沙深度更大，由此可得出結論：當下落高度一定時， ．
（3）比較兩球，發現C球陷入沙中深度更大，由此可得出結論：當物體質量相同時，下落的高度越高，物體的重力勢能越大．
（4）比較C、D兩球，發現兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結論：物體的重力勢能與物體運動的路徑（選填：“有關”或“無關”）．
（5）小球在下列過程陷入沙面前，將重力勢能轉化為能，陷入沙中后到小球靜止過程中，將機械能轉化為能．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】做功和熱傳遞都能改變物體的內能，在下列實例中，屬于通過熱傳遞方式改變物體內能的是
A. 冬天到了，同學們搓手取暖B. 冷水和熱水混合成一杯溫水
C. 鉆木取火D. 流星在空中劃過一道弧線
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關內能、溫度、熱量的說法，其中正確的是（ ）
A.物體吸熱其溫度一定升高
B.物體的溫度不變其內能一定不變
C.物體的溫度升高其內能一定增加
D.物體放熱其內能一定減少
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
