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3.如圖所示的實驗裝置.實驗時緩慢給線圈加熱.
(1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數變。
(2)通過實驗得出的結論:金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大.

分析 (1)燈泡亮度與通過其的電流有關,電流越大,燈泡越亮.
(2)根據歐姆定律可知,在電壓一定時,電流越小,電阻越大.

解答 解:
(1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,燈泡變暗說明電流變小了,即電流表的示數變。
(2)電源電壓不變,電流變小,根據歐姆定律可知,此時電路中的電阻變大了;由于燈泡電阻幾乎是不變的,說明是金屬導體的電阻變大了;所以,得出的結論是:金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:(1)變;(2)增大.

點評 此題除了考查學生的實驗分析能力之外,還考查了運用物理知識解決生活中實際問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示,有燈泡L1、L2、開關S、電源、電壓表、電流表和導線若干,請將實物圖連成完整的電路,并要求:L1、L2并聯,開關S控制整個電路,電流表接0~3A量程并測總電流,電壓表接0~3V量程并測L1的電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,倒車雷達是利用超聲波來測量車尾到障礙物的距離的.如果倒車雷達發出聲信號后經過0.1s返回到接收器,求車尾到障礙物的距離.(超聲波在空氣中的速度為340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在月球上由于沒有空氣,宇航員即使再用力敲打,他也不能直接聽到鑼聲,這是因為真空不能傳聲. 女同學的聲音較尖細,是指她聲音的音調較高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.大量事實證明,不高于36V的電壓對人體才是安全的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.春天常有寒潮來臨,在寒潮來之前,為了保護秧苗夜間不被凍壞,傍晚往秧田里多灌些水,這樣,夜間秧田溫度不致降低太多,秧苗不會凍壞,這主要是利用水的哪一特性( 。
A.吸收熱量多B.水的凝固點低C.密度較大D.比熱容較大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.根據電路圖連接實物圖:

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.從高空下落的物體,速度會越來越快,而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運動,通常把這個速度稱為收尾速度.例如雨滴從高空下落后越來越快,但在接近地面時作勻速運動.研究發現,在相同環境條件下,空氣對不同材質的球形物體的阻力與球的半徑和球的質量都有關系,下表為某次研究的實驗數據
小球編號12345
小球質量(g)25454040
小球半徑(cm)0.50.51.524
小球收尾(m/s)16404020
(1)小明通過比較1、2號小球得出結論:相同半徑的小球,質量大的收尾速度也大.
(2)編號為4號的小球,當小球受到的阻力最大時的速度為20m/s,此時小球受到的阻力為0.4 N,依據的原理是二力平衡.(g=10N/kg)
(3)1號小球和3號小球在達到收尾速度時所受到阻大小之比為2:45,當小球以“收尾”速度下落時,其動能將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小明通過比較表格中的數據得出:小球的收尾速度除了與小球的質量有關,還與小球的半徑有關.請給5號小球的收尾速度填上合適的數據5.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在學習吉他演奏的過程中,小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想1:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想2:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想3:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)為了驗證猜想1,應選用編號為ABC的琴弦進行實驗.為了驗證猜想2,應選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗.為了驗證猜想3,表中的材料規格還沒填全,請填上所缺數據①80②1.02.
(2)在研究一個物理量對某個現象的影響時,一定要保持其它物理量不變,這種方法稱為控制變量法,它是很重要的一種探究方法.
(3)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是選取一根琴弦,用一定大小的力拉緊琴弦,撥動琴弦測出此時的頻率,然后改用不同大小的力拉緊琴弦,分別測出相應的頻率,重復三次,進行比較分析.

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