連接方式 | 一根 | 兩根串聯 | 三根串聯 | 兩根并聯 | 三根并聯 |
電流表讀數/A | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
分析 (1)電阻的大小可以通過電流的大小來轉換比較,結合給出的實驗器材,可以利用電流表的示數來比較;
(2)確定電流表的量程,讀出示數;
(3)導體電阻由導體的材料、長度、橫截面積決定;一般情況下,導體越長、橫街面積越小,電阻越大.
(4)根據電流和電阻的變化關系,得出結論;
(5)由電阻與導體長度和橫截面積的關系及已知條件得出其長度的大小.
解答 解:(1)在電壓相同時,電阻越大,電流越小.因此,可以通過電流的大小(電流表的示數)來反映電阻的大小,這種研究問題的方法叫做轉換法;
(2)圖2中電流表的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數為0.6A;
(3)導體的電阻由導體的材料、長度、橫截面積決定;其他條件相同時,導體越長、橫截面積越小,電阻越大;
(4)由實驗數據可知,導體兩端的電壓不變,導體的電阻增大到原來的幾倍,電流減小到原來的幾分之一,故可得出結論:在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比;
(5)一根合金絲接入電路時電流表的讀數為0.6A,電源電壓恒為1.5V,
由歐姆定律可知,一根合金絲的導體電阻為R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.6A}$=2.5Ω;
因為在材料相同時,導體的電阻跟長度成正比,跟橫截面積成反比,
所以,對于相同合金材料制成的電阻絲,其電阻值可記為R=$\frac{L}{S}$×1Ω•mm2/m;
代入上面關系式可得:2.5Ω=$\frac{L}{0.5m{m}^{2}}$×1Ω•mm2/m,
解得L=1.25m.
故答案為:(1)電流的大小;(2)0.6;(3)長;小;(4)在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比;(5)2.5;1.25.
點評 本題是探究導體的長度和橫截面積對電阻的影響實驗,能夠根據電流的大小判斷出電阻的大小,是關鍵,分析時注意控制變量法的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電子秤中R2阻值為6Ω | |
B. | 當電子秤示數為2kg時,電路中的電流為0.3A | |
C. | 電源電壓為6V | |
D. | 電路中的電流為0.3A時,R2消耗電功率是0.45W |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 往生銹的鏈條里加潤滑油是使接觸面分離減小摩擦 | |
B. | 圖釘冒面積大是為了增大受力面積減小壓強 | |
C. | 托里拆利實驗中,換用更細的玻璃管,水銀柱高度會增加 | |
D. | 海拔3000米以下,海拔每升高10米,大氣壓減小約100Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖(a)大于圖(b) | B. | 圖(a)等于圖(b) | C. | 圖(a)小于圖(b) | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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