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9．潛入水中的潛水員，從水中能看到岸邊的人，他看到的人其實是（　　）

A．

變矮的實像

B．

變高的實像

C．

變矮的虛像

D．

變高的虛像

分析潛入水中的人能看到岸上的人，是因為岸邊的人反射的光經水面的折射后射到了潛水員的眼睛里．因為光在空氣與水的界面會發生偏折，且折射角小于入射角，所以潛水員逆著光線來的方向看去，會在更高處看到岸邊的人的虛像．

解答解：岸邊的人反射的光斜射向水面時，在水面發生折射，折射角變小，光線靠近法線．而潛水員會認為光是沿直線傳來的，所以逆著折射光線看去，會認為光是從更高的位置射來的，而這個位置就是岸邊的人像的位置．又因為這個像不是光線的真實會聚，所以是虛像．故ABC錯誤、D正確．
故選D．

點評本題主要考查了光的折射現象在生活中的應用．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．

用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細觀察后發現：高溫的水蒸氣經過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發生液化現象，從而會使上層（選填“上”或“下”）蒸格中的饅頭先熟．“燉”菜是東北人喜歡的一道美食，最好的“燉”菜是應用煮食法，即把湯料和水置于燉盅內，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔離，如圖所示，當煲中的水沸騰一段時間后，盅內的湯水卻仍不能能沸騰，因為不能繼續吸熱（選填“未達到沸點”或“不能繼續吸熱”）（設湯水沸點與水沸點相同）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．以下各圖是我們在課堂上完成的一些實驗．

（1）鋼鋸條以如圖甲方式緊壓在桌面上，撥動伸出桌面撥動伸出桌面的一端，鋸條會發出聲音．改變鋸條伸出桌面的長度，用相同的力再次撥動，發出聲音的音調會改變（響度/音調）．
（2）如圖乙所示，用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后，瓶中水量減少，這是由于水汽化造成的（填物態變化名稱）；而金屬盤底部出現水滴，這是由于金屬盤的溫度較低，使水蒸氣發生液化而形成的．
（3）如圖丙對碘錘緩慢加熱，會看到碘錘內充滿紫紅色的碘蒸氣，停止加熱，冷卻后會看到錘內壁和頂部出現碘顆粒．這是碘的凝華現象，若在碘錘頂端的凹槽內放一個蘸有酒精的棉球，現象會更明顯，這說明碘在發生后一種現象的過程中會放熱（吸熱/放熱））．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，調節杠桿水平平衡時，如發現杠桿左端偏高，主要可將右端的平衡螺母向左調節；掛上鉤碼后，再調節另一端鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量力臂；實驗中多次測量的目的是便于從中得到普遍規律．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．關于聲現象，下列說法中正確的是（　　）

	A．	“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的
	B．	敲鑼時用力越大，聲音的音調越高
	C．	市區內某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
	D．	用聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．央視“春晚”已經成為許多中國人的一道年夜飯．節目中口技演員模仿各種動物的聲音，他主要模仿的是聲音的音色，古箏演員演奏樂曲時撥動不同長度和粗細的弦，實際上是改變聲音的音調．關上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲，是因為聲音能在氣體和固體中傳播的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．

小明乘坐旅游車沿滬寧高速從南京回上海，如圖所示是旅游車前方右到的兩個交通標志牌，其中“120“表示高速公路上汽車的最高行駛速度．求：
（1）若這輛旅游車以100千米/時的速度勻速行駛，從標志牌到達上海需要多少小時？
（2）南京到上海的路程約為330千米，如果某駕駛員勻速駕駛一輛轎車從南京到上海用了3小時，設轎車在行駛過程中以勻速行駛，那么該駕駛員是否遵守交通規則？（通過計算回答）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“觀察水的沸騰”的實驗中，小明認真對實驗現象進行了觀察并在實驗中正確的記錄了實驗數據．
記錄的實驗數據如表所示：