炎熱的夏季，人們往往喜歡喝冰鎮啤酒．將瓶裝啤酒放入冰柜，有時卻忘記及時取出．當取出時發現玻璃瓶已被凍裂，這是因為啤酒在凝固的過程中，啤酒的質量________，密度________，體積變大造成的．
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天然紫外線的重要來源是________，地球周圍大氣層上部的____________可吸收紫外線，使得陽光中的紫外線大
部分不能到達地面，但目前____________正在受到空調、冰箱里逸出的____________等物質的破壞，出現了“空洞”．
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溫度為0 ℃時，下列說法正確的是( )
A．水已不存在，全部結成冰 B．冰已不存在，全部化成水
C．冰和水都可能存在，沒有水蒸氣 D．冰、水、水蒸氣都可能存在
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如圖6－1－10所示，等臂天平處于平衡狀態，則左盤物塊的密度是( )
A．1.4 g/cm3 B．2.0 g/cm3 C．3.5 g/cm3 D．7.0 g/cm3
圖6－1－10
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對密度概念理解正確的是( )
A．某種物質的密度與質量成正比
B．密度是指單位體積物質的質量
C．某種物質的密度與體積成反比
D．質量相同的不同物質，體積越大，密度越大
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2012年5月7日，在第四屆廣東省中學物理教師創新實驗能力展示交流活
動中，來自潮州的黃杰華老師設計了一個“巧妙測出不規則固體密度”的實驗．該實驗的主要步驟如下(取g＝10 N/kg)：
A．將兩個已調好零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下，將一溢水杯和另一空杯用細線拴在測力計下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中；
B．當水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數G1和G2；
C．將一不溶于水的小石塊用細線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時溢出的水全部流入另一杯中，當水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數G3和G4；
D．根據以上數據，通過計算得出小石塊的密度ρ.
(1)上述實驗中，他測得G1＝0.94 N，G2＝0.40 N；G3和G4的讀數如圖6－1－14乙所示，則G3＝______N，G4＝________N.
(2)實驗中，小石塊排開水的重量是________N，小石塊的體積是________m3.
(3)小石塊的重量是________N.
(4)通過以上數據，他得出小石塊的密度是________kg/m3.
圖6－1－14
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如圖6－2－13所示，小車上的木塊突然向左傾倒，發生這一現象的原因可能是( )
A．小車突然向左運動
B．小車突然向右運動
C．向右運動的小車突然停下
D．以上原因都有可能
圖6－2－13
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在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖6－2－22的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．(1)實驗中選擇小卡片的目的是____________(填“考慮”或“不考慮”) 小卡片的重力；探究兩個力大小的關系時，應該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數．
(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：________(填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”)小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．
(3)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發現兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距的原因是________________________________________________________________________
___________________________________________
_____________________________(答出一條即可)．
圖6－2－22
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