【題目】在圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關S，電流表Al的示數為0.3A，電流表A的示數為0.5A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R2的阻值；
（3）通電1分鐘整個電路所做的功．
口算題卡加應用題集訓系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】由一個標有“220V或110V，500W”的電爐，它對應的電爐絲連線圖如圖所示，其中B為電熱絲AC的中點抽頭，下列說法正確的是（ ）
A.將AB端與220伏特電源相連功率為250瓦特
B.將AC端與220伏特電源相連功率為500瓦特
C.將AC連在一起作為一個接線端，再將它和B端與110伏特電源相連功率為1000瓦特
D.將AC端與110伏特電源相連功率為250瓦特
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【題目】公元1821年，德國物理學家塞貝克發現了一種奇怪的現象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫；另一個連接點放在火焰上加熱。發現靈敏電流計的指針發生了偏轉，這一現象表明這時閉合電路中產生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這電路叫“熱電偶電路”，如圖所示。進一步的實驗表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質以及接點D和G間的溫度差有關。下表給出了通過實驗測得的某鉑一銠合金熱電偶電路中電流大小與溫度差關系的一組數據。
兩接點間的溫差/℃ | 0 | 1 | 100 | 200 | 300 | 500 |
電路中的電流/10﹣1A | 0.00 | 0.01 | 0.64 | 1.42 | 2.29 | 4.17 |
請根據以上資料數據說明：
(1) 這樣的熱電偶實際上是一個電源，它是把____能轉化為_____能。
(2) 在熱電偶電路中，產生熱電流的條件是：電路是由______(填“相同”或“不同”)材料的導體組成的閉合電路，在兩個節點之間存在著_________。
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【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同.
物理量物質 | 質量(g) | 初始溫度(℃) | 加熱時間(min) | 最終溫度(℃) |
液體甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
液體乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
（1）實驗中，必須取____( 選填“質量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體
（2）實驗中，用__________ ( 選填“通電時間”或“溫度計示數的變化”)間接反映液體吸收熱量的多少.
（3）如表是某次的實驗數據，分析可知，__________(選填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強.
（4）若在甲乙兩瓶中，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與______的關系.
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【題目】如圖所示，從甲地通過兩條輸電線向乙地供電，若甲地電源電壓恒為U，輸電線的總電阻為r，當乙地用戶用電時，下列說法正確的是（ ）
A.用戶使用的用電器兩端電壓為U
B.當用戶使用的用電器增多時，電路中的總電阻會減小
C.輸電線上的電功率為
D.當用戶使用的用電器增多時，輸電線上因發熱而損失的功率增大
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【題目】如圖所示的兩個集氣瓶的容積相等，二氧化氮的密度大于空氣。抽開玻璃板一段時間后，可以看到兩個集氣瓶內的氣體混合在一起，顏色變得____。在此過程中，整個氣體的內能___，你判斷的依據是： ___。
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【題目】在如圖所示的兩個電路中，電源電壓恒定且相等，兩個燈泡的規格相同。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P都從中點向右滑動的過程中，關于燈泡L1和L2的亮度情況，下列判斷正確的是
A. L1和L2都變亮
B. L1和L2都變暗
C. L1始終比L2亮
D. L2始終比L1亮
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【題目】小雨同學探究串聯電路中電壓的規律，實驗室提供的器材有：兩節新電池、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干。.
（1）連接電路時，開關應____________；
（2）在正確連接完畢之后，如圖甲所示，小雨同學用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.4V，UBC=1.4V， UAC=2.8V， 在表格中記錄數據后，以下幾步對實驗總結規律有幫助的是_____
A.對換L1和L2的位置，再測出一-組電壓值
B.改變電源電壓，再測出一組電壓值
C.換用不同規格的小燈泡，再測出一組電壓值
（3）小雨同學對上述實驗分析，得出了規律，他還發現閉合開關后燈L1較亮，燈L2較暗，他認為是“電流從電源的正極出發，依次經過L1、L2,電流逐漸變小，所以L1較亮”。請你利用上述實驗中的L1、L2、電源、開關、導線在圖乙線框內設計一個電路，來證明小雨的說法是否正確。
（__________）
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【題目】某物理興趣小組同學在做“測量電阻阻值”的實驗中。
(1)測電阻的實驗原理是__________；
(2)連接好電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最________(選填“左”或“右”)端；
(3)進行實驗時發現電流表指針偏向左端無刻度處，原因是________________；
(4)將電路正確連接后，他再次閉合開關，調節變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數如圖2所示，則此時被測電阻Rx的阻值是________Ω。
(5)小嬌為她在全班第一個獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗。你認為他的實驗真的結束了嗎？寫出你的建議：______________________________；
(6)同小組的小亮覺得此實驗有誤差，于是用如圖3所示的電路測量這個未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱(符號為
)，S為單刀雙擲開關，R0為定值電阻。他用此裝置進行實驗的主要步驟有：A、把開關S接b點，調節電阻箱，使電流表的示數為I
B、讀出電阻箱的示數R
C、把開關S接a點，讀出電流表的示數為I
D、根據電路圖，連接實物，將電阻箱的阻值調到最大
①上述步驟的合理順序是_____________________(只需填寫序號)；
②圖3中R0的作用是___________________________；
③被測電阻的阻值為____________________________。(用字母表示)
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