分析 (1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移;
(2)動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿,動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿;
(3)知道心臟推動血液流動的功率和做功時間,利用W=Pt求出心臟做功多少;
(4)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉的高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;
彈性勢能大小的影響因素:發(fā)生彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度,彈性形變越大,發(fā)生彈性形變越難,彈性勢能越大.
解答 解:
(1)冬天在室外用雙手互相摩擦是通過做功的方式增加了手的內(nèi)能;用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱,是通過熱傳遞的方式增加了手的內(nèi)能;兩種方式在改變物體內(nèi)能上是等效的;
(2)人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動來拿起重物,是在力的作用下繞肘點轉(zhuǎn)動的,動力臂小于阻力臂,動力將大于阻力,所以人的手臂相當于簡單機械中的費力杠桿;
(3)90分鐘內(nèi)內(nèi)心臟做的功:W=Pt=1.5W×90×60s=8100J;
(4)蹦蹦桿中的彈簧向上彈起的過程中,彈簧恢復形變,其形變的程度越來越小,彈簧的彈性勢能越來越小,同時小明的質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大,這一過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小偉的重力勢能和動能.
故答案為:(1)做功;熱傳遞;增加;(2)費力杠桿;(3)8100;(4)增大;變。
點評 本題考查了改變物體內(nèi)能的方式、杠桿分類、功的計算以及動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素,注意物理知識在生活中的具體運用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 近視眼鏡片能將太陽光會聚于一點 | |
B. | 近視眼鏡是發(fā)散透鏡 | |
C. | “度數(shù)”越大的遠視眼鏡片,焦距越大 | |
D. | 遠視眼鏡本身就是發(fā)散透鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1斷路 | B. | L1短路 | C. | L2斷路 | D. | L2短路 |
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