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（2005?山西）將圖中的元件正確連入電路中．

分析：電燈的接法：火線先過開關再入燈泡，并且接入燈泡的頂端．開關控制電燈，開關和電燈是串聯的．

解答：解：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入螺旋套．如下圖所示：

點評：掌握家庭電路中燈泡、開關、兩孔插座、三孔插座、保險絲的接法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?山西）圖是小華和小紅做“測小燈泡的功率”實驗的電路圖，其中電源為兩節新的干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標有“15Ω 1A”字樣．

（1）對照電路圖，將圖乙中未連接部分連好．（原電路中已連接部分完好無誤）
（2）小華連完電路并閉合開關后，發現小燈泡不亮，電壓表示數為3V，電流表示數為零．產生這一現象的原因是

小燈泡斷路（或開路）

．
小紅在該實驗中，連完電路并閉合開關后，發現電壓表示數為零，電流表示數約為O.2A．產生這一現象的原因是

小燈泡短路（或電壓表短路）

．
（3）他們糾正錯誤并檢查電路無誤后，閉合開關進行實驗．當燈泡正常發光時電流表示數如圖丙所示，則通過小燈泡的電流是

0.3

A，小燈泡的額定功率是

0.75

W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?山西）用彈簧測力計、細線、空小塑料瓶和水來粗略測出食用醋的密度．
（1）主要實驗步驟：

①彈簧測力計測出空瓶的重力G₀；
②將空瓶盛滿水，測出它們的總重力G₁；
③把瓶中的水全部倒出，再盛滿食用醋，測出它們的總重力G₂

；
（2）食用醋的密度的表達式：

ρ_食用醋=

G2-G0

G1-G0

ρ_水

ρ_食用醋=

G2-G0

G1-G0

ρ_水

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?山西）放映幻燈的時候，銀幕上的像太小，想讓像變大些，可以采取的辦法是（　　）

A．將幻燈片機移近銀幕，同時使幻燈片遠離鏡頭

B．將幻燈片機遠離銀幕，同時使幻燈片遠離鏡頭

C．將幻燈片機移近銀幕，同時使幻燈片移近鏡頭

D．將幻燈片機遠離銀幕，同時使幻燈片移近鏡頭

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?山西）一個裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，（如圖甲），水對瓶底的壓強為P₁，瓶底對桌面的壓強為P₁′；將瓶倒置后（如圖乙），水對瓶蓋的壓強為P₂，瓶蓋對桌面的壓強為P₂′，則（　　）

A．P₁＞P₂、P₁′＞P₂′

B．P₁=P₂、P₁′＜P₂′

C．P₁＜P₂、P₁′＜P₂′

D．P₁=P₂、P₁′=P₂′

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