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【題目】小剛在測量食用油密度的實驗中,先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端“0”刻度線后指針位置如圖甲所示,他隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯,在右盤中加入砝碼,并移動游碼,使天平平衡,測得燒杯和食用油的總質量為87.8g

(1)隨后,他提起燒杯向空量筒中倒入30.0mL的食用油,再將燒杯放回天平左盤中,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平再次平衡,于是他計算得出食用油的密 度為___________kg/m3;

(2)在開始測量質量前,小剛沒有調節天平平衡,這使他第一次測得的燒杯和食用油的總質量_____(選填“偏大”“不變”或“偏小”),在(1)中測得的食用油密度____(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。

【答案】 偏小 不變

【解析】

(1)[1]提起燒杯向空量筒中倒入30.0mL的食用油后,剩余的燒杯和食用油的質量如圖乙所示為

量筒中食用油的質量為

食用油的密度為

(2)[2][3]由甲圖可知,指針指向分度盤的右側,說明右側的質量大,沒有調節天平平衡,使得稱量的物體的質量會偏小,因為兩次測得燒杯和食用油(燒杯和剩余食用油)的總質量都偏小,且偏小程度相同,導致量筒中食用油的質量測量準確,體積不變,故測出的密度不變。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在科技節活動中,有一項挑戰項目:如圖所示,A、BCD是裝滿了某一種材料(細 鹽、鐵粉、米粉中的一種)的四個不透明的輕質密閉容器。要求在不打開容器的前提下,將其中裝有相同材料的兩個容器挑選出來。提供的器材有:①與密閉容器同樣的空容器各一個;②天平和水。

按下列步驟在空白處填上適當的內容。

1)用天平分別測出圖中四個密閉容器的質量mA、mBmC、mD;

2_______________________;

3)若滿足關系式:_______(用測量的物理量表示),則AC兩容器中所裝材料相同。

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【題目】(2分)如圖所示,兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水(ρ水<ρ鹽水),A、B、C三點液體的壓強分別為PA、PB、PC,它們的大小關系是(

A. PA<PB<PC B. PA>PB>PC C. PA<PB=PC D. PA=PB=PC

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【題目】如圖所示是某小組研究浮力大小的影響因素時的裝置圖,請根據圖示回答下面的問題:

(1)AB 兩圖中測力計示數之差等于 ________力;

(2)比較 B、C 兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與 ________有關;

(3)C、D 兩圖中,彈簧測力計的示數不同,說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小與 ________有關;

(4)比較 __圖和___圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關,請你設計探究浮力大小與浸入液體深度無關的表格。

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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數據記錄如表。

(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(3)通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用_____這個物理量來描述。

(4)該實驗所用主要研究方法_____。

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【題目】在科技節活動中,有一項挑戰項目:如圖所示,A、BCD是裝滿了某一種材料(細 鹽、鐵粉、米粉中的一種)的四個不透明的輕質密閉容器。要求在不打開容器的前提下,將其中裝有相同材料的兩個容器挑選出來。提供的器材有:①與密閉容器同樣的空容器各一個;②天平和水。

按下列步驟在空白處填上適當的內容。

1)用天平分別測出圖中四個密閉容器的質量mA、mBmC、mD;

2_______________________

3)若滿足關系式:_______(用測量的物理量表示),則A、C兩容器中所裝材料相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平桌面上盛滿水的容器中放有一個鋼珠。把木塊輕輕放入容器中,木塊靜止時如圖乙所示。以下說法正確的是  

A. 鋼珠不受浮力作用

B. 木塊受到的浮力大于鋼珠受到的浮力

C. 兩圖中容器對桌面的壓強相等

D. 兩圖中水對容器底的壓強不相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】茶文化在我國有著悠久的歷史,茶具也很有講究.小明家有一個質量為150g,體積為600cm3的茶壺,他很想知道制作這種壺的材料的密度.于是他用天平測出壺蓋的質量為52.2 g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的體積為17.4 cm3

(1)請你計算這種材料的密度是多少?

(2)該茶壺所用材料的體積是多少?

(3)若此壺裝滿水,壺與水的總質量是多少?

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【題目】小紅作測量小燈泡電功率實驗,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、小燈泡(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、開關各一個、規格分別為R110Ω 1AR250Ω0.5A的滑動變阻器各一個、導線若干.

(1)小紅設計了圖甲所示的電路,她應選用規格為 的滑動變阻器(選填R1R2),該實驗中滑動變阻器的主要作用是

(2)正確連接電路后,閉合開關,若小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,原因是 ;若小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,原因是

(3)排除故障后,移動滑動變阻器滑片在不同位置,小燈泡UI圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為 W.

(4)由圖乙發現燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是

(5)在沒有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材,也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.步驟如下:

①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實物電路;

②閉合開關,調節滑動變阻器滑片,使電流表示數為 A時,燈泡正常發光;

③斷開開關,保持 不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開關,讀出電流表示數I;

④小燈泡額定功率的表達式為P=

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