為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是所有的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題．
液體 | 質量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時間/min | |
① | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
② | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
③ | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
④ | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
（1）分析比較 燒杯的實驗記錄（選填燒杯號），可得出的初步結論是：在質量和升高的溫度都相同時，不同物質吸收的熱量不同．
（2）分析比較①②兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是 ；
（3）分析比較③④兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是： ．
（4）結合（1）（2）中的結論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與 、 、 有關系．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市九年級上月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質量關系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶一中九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，電路電壓保持不變，燈L1和L2上分別標有“6V 3W”和“6V 6W”字樣，燈L3上標有“12V”，其它字跡模糊不清．當斷開S1，閉合S、S2時，其中一盞燈能長時間保持正常發光；當斷開S2，閉合S、S1時，電流表的示數為0.3A，忽略溫度對燈絲電阻的影響．則下列判斷正確的是（ ）
①當斷開S1、閉合S和S2時，燈L1的實際功率為1.5W
②電源電壓為12V
③燈L3的額定功率為6W
④燈L1和L3的電阻之比為3：10
⑤當斷開S1、閉合S、S2時，L1的亮度小于L2
⑥將S1更換為電壓表，閉合S、S2時，電壓表示數為9V．
A. 只有①④⑤⑥正確 B. 只有①②③正確
C. 只有①⑥正確 D. 只有⑥正確
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶市九年級下段考物理試卷2（解析版） 題型：填空題
我國的高鐵技術已經達到世界先進水平，坐在行駛平穩的高鐵車廂中，如果不看窗外，幾乎感受不到高鐵在高速運行．以座位上的乘客為參照物，車廂是 的（選填“靜止”或“運動”），當列車在水平鐵路上勻速行駛時，列車受到的阻力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）列車的牽引力．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶市九年級下段考物理試卷2（解析版） 題型：選擇題
①春天，冰雪消融②夏天，洗過的衣服晾干③秋天，草叢的露珠④冬天，雪花飄飄．
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省達州市九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是一個同學用相同的酒精燈給質量相等的甲、乙兩種物質加熱時，根據測量結果描繪的溫度﹣時間圖象．由圖可知，甲物質的比熱容 （填“＞”“=”或“＜”）乙物質的比熱容，其中 物質是晶體．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟寧市九年級下開學物理試卷（解析版） 題型：綜合題
某微電腦電熱水壺如圖甲所示，它具有溫度可控、自動抽水等優點，圖乙是該電熱水壺的銘牌（電熱絲電阻不變），已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）為了泡綠茶要將水從25℃加熱到85℃，則1kg的水需吸收熱量是多少？
（2）電熱絲電阻是多少？
（3）若加熱題（1）中的水需用時350s，電熱水壺的熱效率為84%，則它實際功率是多少？
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω．
（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接；
（2）同學們進行試觸時，發現小燈泡不發光，電流表無示數，電壓表有示數，則電路中發生的故障可能是 （選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）；
（3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數為1.8V，要使燈泡L正常發光應向 （選填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應注意觀察 （選填“電流表”或“電壓表”）示數，當燈正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W；
（4）某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于 Ω．
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