分析 (1)決定動能大小的因素有兩個:物體的質量和物體的運動速度.因此研究物體動能大小與這兩個因素的關系時要用到控制變量法,即:要研究與哪個因素的關系,就要控制該因素不變,讓其他的因素改變.要確定甲實驗研究的是動能與哪個因素有關,就要找出前后兩次實驗的相同點與不同點,然后即可得到答案.
(2)鋼球對木塊做功的多少體現了鋼球動能的大小,對木塊做功的多少可以由木塊移動距離來體現.
解答 解:(1)同一鋼球,質量相同,從不同的高度由靜止滾下,體現了鋼球到底端時的速度不同,由此可知:此實驗研究的是動能大小與速度大小的關系,即此時用的是控制變量法;
(2)此時采用轉換法,將鋼球的動能大小轉換為觀察木塊被推動的距離遠近,鋼球把木塊推出去的越遠,鋼球的動能越大.
故答案為:速度;木塊被推動的距離的大小;轉換法.
點評 實驗中,用到了控制變量法和轉換法,利用了木塊運動的距離來體現鋼球動能的多少,這是一種轉換法.注意物理研究方法在實驗中的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數增大 | B. | 電壓表示數減小 | ||
C. | 電阻R0消耗的功率減小 | D. | 電壓表與電流表的示數之比不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
飛機凈/總質量 | 2300/3600kg | 發動機最大功率 | 54kW |
鋰電池能量密度 | 0.25kW•h/kg | 發動機轉換效率 | 90% |
鋰電池的總質量 | 600kg | ---------- |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實心球成績為40m | B. | 立定跳遠成績為10m | ||
C. | 跳繩1s跳100次 | D. | 1000m跑步用時4min |
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