Question

小華在家中準備完成老師布置的體驗活動，他先取下掛在墻上的溫度計，觀察并記錄了其計數為22℃．同時他打開了家中的電扇，將溫度掛放在電扇前，讓電扇吹出的氣流吹向溫度計，30分鐘后，他觀察到其示數變為21.5℃．他對這一結果非常奇怪，因為這與老師課上所講的“溫度不變”的答案相矛盾．小華與其它同學交流后發現，不少同學與他的情況相似．你來想一想，最有可能是哪一原因導致了溫度計示數的下降（　　）

A．可能是溫度計液泡中的測溫介質發生了緩慢的蒸發

B．可能是空氣中的水蒸氣在溫度計的玻璃泡上發生了汽化

C．可能是室內的溫度在緩慢下降

D．可能是電風扇內部有降溫裝置，使吹出的氣流溫度降低

Answer 1

分析：（1）物質由液態變成氣態的過程叫汽化，汽化是個吸熱過程；
（2）溫度計的示數降低，說明房間里的溫度發生了變化．

解答：解：A、溫度計液泡中的測溫介質被密閉在玻璃泡內，不會發生蒸發現象，故該選項說法不正確；
B、汽化是由液態變成氣態的現象，水蒸氣是氣態的，它不會發生汽化現象，故該選項說法不正確；
C、由于打開風扇，可能導致室內的水分蒸發加快，蒸發吸熱，導致室內的溫度在緩慢下降，故該選項說法正確；
D、電風扇內部有降溫裝置，使吹出的氣流溫度降低，那是空調，故該選項說法不正確．
故選C．

點評：本題考查學生對溫度計的工作原理以及溫度變化的原因，正確分析各選項是解題的關鍵．