甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象分別如圖(a)和(b)所示.兩小車的速度關系及運動6秒后兩小車之間的距離s為( )
A.v甲<v乙;s=1.2米 B.v甲>v乙;s=0.6米
C.v甲>v乙;s=1.2米 D.v甲=v乙;s=0.6米
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省煙臺市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了驗證光的反射定律,海若同學準備了光源、一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板(其中F可繞接縫ON轉動)、直尺及鉛筆.
(1)這個實驗還需要的重要測量器材是: .
(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面 ;將紙板E、F置于同一平面后,若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,反射光將沿圖中的OA方向射出,說明光在反射時,光路是 的.
(3)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點,若將紙板F向后折,此時在紙板F上看不到反射光,說明了 .
(4)多測量出幾組入射光線與法線的夾角,反射光線與法線的夾角.可以得到的結論是 ,多次測量的目的是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省濰坊市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩車都做勻速直線運動,兩車的速度分別為15m/s和10m/s,則兩車都運動10s時間后的路程之比為( )
A.1:1 B.3:2 C.2:3 D.1:3
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
圖所示,光線A、B為光源S發出的兩條光線經平面鏡反射后的反射光線,請在圖中作出平面鏡并完成光路圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
噪聲已經成為嚴重污染源,極大地阻礙了人們生活質量的提高.防噪已成為日常課題.“輕手輕腳過樓道”是在 減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在 減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
通過藍色的透光玻璃,進行下列觀察,結果是( )
A.觀察黃色物體,呈現綠色
B.觀察白色物體呈現藍色
C.觀察紅色物體呈現黑色
D.觀察任何顏色的物體,都呈現藍色
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
某人在公路上由北向南行走,一輛汽車由他身后向他前進的方向疾駛而過,那么這個人相對汽車的運動是( )
A.向南運動 B.向北運動 C.由北向南運動 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.兩物體在0~10s內都做勻速運動,且v甲>v乙
B.兩物體在15~20s內都做勻速運動,且v甲<v乙
C.兩物體在15s末相遇,且0~15s內通過的路程相等
D.兩物體在20s末相遇,且0~20s內通過的路程相等
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省曲阜市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究反射時的規律,小剛所在實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進行了如圖所示的實驗:
(1)實驗時,測得入射角為30°,則反射光線與鏡面的夾角為 .
(2)小剛改變入射角繼續實驗,每次都畫出光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光線,無法區分哪些反射光線與哪條入射光線相對應,為了避免這一問題出現,實驗時應該怎樣做?請你給小剛出個主意: .
(3)完成實驗后,同組的同學都想從平面鏡中看到其他同學的眼鏡,而不讓其他同學看到自己的眼鏡,結果,誰都沒能做到,請你解釋“沒能做到”的原因: .
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