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【題目】我國四川汶川地區曾經發生過8.0級的大地震,給人民群眾造成了重大損失,因為地震產生的聲波屬于___,所以地震前人們并沒有感知到. 艦艇上安裝的聲吶能發出________(均選填“次聲波”或“超聲波”),靠這種波的回聲來確定目標和距離,但是用聲吶卻不能來測量月球與地球間的距離,是因為_______________________________

【答案】 次聲波次聲波 超聲波超聲波 聲音不能在真空中傳播。聲音不能在真空中傳播。

【解析】(1)當地震、海嘯、火山爆發、核爆炸等會伴隨著次聲波產生,次聲波是人耳聽不到的.
(2)艦艇上安裝的聲吶能發出超聲波,靠這種波的回聲來確定目標和距離;
聲音不能在真空中傳播,超聲波屬于聲音,因此不能用超聲波聲吶測月球與地球間的距離.
故答案為:次聲波;超聲波;聲音不能在真空中傳播.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不同的物理現象往往遵循同一物理規律。例如:跳傘運動員從空中徐徐下降;剎車后,水平路面上行駛的公交車逐漸減速停靠在車站。這些現象中能量轉化有共性的是( )

A. 物體的動能全部轉化為重力勢能

B. 物體的重力勢能轉化為其他形式的能量

C. 其他形式的能量轉化為物體的機械能

D. 物體的機械能轉化為其他形式的能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】司機師傅在執行一次運輸任務時,開著裝滿了沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛40km,所用時間是0.5h,貨車總重約3×105N,輪胎與地面的總接觸面積約0.3m2。該路段限速60km/h。按照規定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應控制在7×105Pa以內。(取g=10N/kg)請解答:

1)貨車輪胎對地面的壓強是多少?

2)根據以上計算,請指出該車存在的一條違規行為并說出其危害。(答出一種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 物體的溫度升高,內能增大.

B. 物體內能增大,一定從外界吸收熱量.

C. 沿海地區晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較小.

D. 零攝氏度的冰熔化成零攝氏度的水,由于溫度不變,所以它的內能不變.

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【題目】力是物理中最基本的概念之一,它的種類很多。在學習過程中,我們可以從以下幾個方面對力進行認識:

⑴力是如何產生的,分清施力物體和受力物體;如物體重力的施力物體是______

⑵力的三要素,分別是力的大小、__________;如浮力的方向為_______

⑶力的作用效果,如壓力的作用效果為______________,為定量研究而引入了壓強;滾動的小球由于受阻力作用而靜止,阻力的作用效果表現為_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1909年,著名科學家盧瑟福在進行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式結構模型,這種研究方法我們叫做“模型法”。在我們物理學習在還用到相同研究方法的是( )

A. 研究電流與電壓關系時,保持電阻不變。

B. 探究兩個阻值為R的電阻串聯時,可用一個阻值為2R的電阻來代替。

C. 研究光的傳播路徑和方向時引入光線。

D. 研究電流時,把它與水流相比。

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【題目】小強為了“探究浮力的大小跟排開的液體水所受重力的關系”,做了如下的實驗:(彈簧測力計每小格示數為0.5N, g取10N/kg)

(1)你認為更為合理的實驗順序是_________

(2)通過實驗你得到的結論是:浸在水中的物體,所受浮力的大小等于__________

(3)請你根據小強在實驗中獲得的數據,計算物體的體積是_______m3;你認為通過本實驗獲得的數據________(填“能”或“不能” )計算出此物體的密度。

(4)請你指出實驗中的注意事項。(說出一條即可)________________________

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【題目】關于慣性的理解和現象解釋,以下說法正確的是(  )

A. 高速飛行的子彈具有較大的慣性,穿入木頭后慣性減小,力是改變物體慣性的原因

B. 物體不受外力時慣性較大,受到外力后慣性消失,運動狀態才發生變化

C. 百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性

D. 行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·西寧卷】青海湖水清澈見底,平靜如鏡。站在湖邊的游客能清晰地看見自己在水中的倒影,這是光的 現象;湟魚洄游時游客也能欣賞到水中的魚在游玩,他們看到的是魚的 像(選填“虛”或“實”);有時,游客還能看到魚在白云中穿行的趣景,以白云為參照物,魚是 的。

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同步練習冊答案
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