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減弱噪聲的途徑有:①在________減弱;②在________減弱;③在________減弱.
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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關于人的聽覺的形成,下列說法正確的是
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[ ] |
A. |
只要是人耳的聽小骨斷裂,人就會永遠聽不到聲音
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B. |
只要是人耳的鼓膜破裂,人就會永遠聽不到聲音
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C. |
若只是傳導障礙,只要能將聲音的振動傳遞給聽覺神經,人也能聽到聲音
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D. |
以上說法都不正確
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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小明向家里打電話,他主要依據聲音的________聽出媽媽接的電話;媽媽要他把聲音講大些,這是要求他增大聲音的________.(填“音調”“響度”或“音色”)
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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下表是某班級舉行的“聲聲不息”信息檢索比賽,通過檢索頭腦中聲方面的知識,了解聲在社會生活中的具體運用,請你幫他們將表中的空白部分填完.

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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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從物理學角度看,噪聲是發聲體做________時發出的聲音,人們以________為單位來表示聲音強弱的等級.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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從物理學的角度看,噪聲和樂音的主要區別是
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A. |
噪聲的響度小,樂音的響度小
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B. |
樂音是樂器發出的聲音,噪聲是機器發出的聲音
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C. |
樂音的音調低,噪聲的音調高.
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D. |
樂器是發聲體做有規則的振動發出的聲音
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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小明的家在馬路邊,人來車往產生的噪聲嚴重影響小明在家學習,請你想辦法來幫助小明減弱噪聲的干擾.(想出兩種可行的具體辦法)
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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根據下圖所示,某同學對下列聲現象進行分析,其中錯誤的是
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[ ] |
A. |

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B. |

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C. |

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D. |

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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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物質以何種狀態存在與________有關,當________發生變化時,物體所處的狀態將會發生變化.
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