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9．實驗表明：氣壓的大小會對液體的沸點造成影響．當氣壓增大時，液體的沸點會升高；當氣壓減小時，液體的沸點會降低．

分析液體的沸點液體的沸點與大氣壓的關系：液體的沸點隨著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低．

解答解：液體沸騰時的溫度叫沸點，液體的沸點與氣壓有關，液面氣壓越低沸點越低，氣壓越高沸點越高．
故答案為：升高；降低．

點評此題對液體沸點與氣壓的關系進行了綜合考查，特別是對其應用要記住．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某物理興趣小組外出調查時發現，城市的溫度比農村高，大家感覺很奇怪，查閱資料后發現，這就是著名的熱島效應，為了緩解這種現象，人們在城市修建人工湖，大量增加植被，這是因為水的比熱容大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖1所示是測定額定電壓為3.8V小燈泡額定功率的實物連接圖，電源電壓為6V保持不變．
（1）根據你所設計的電路圖將實物電路連接好．（要求：滑片P向右移動時，電流表示數變小．）
（2）曉紅同學連接好最后一根導線后，小燈泡立即發出耀眼的亮光并很快熄滅．檢查后，發現連線正確，原因可能是連接電路時開關沒有斷開、沒有將變阻器的最大電阻連入電路中．實驗時發現電壓表示數為2V，為測額定功率應將滑動變阻器滑片P向左移動，使電壓表示數3.8V．
（3）利用該實驗裝置還可以完成（研究）測小燈泡的電阻等實驗．
（4）如果實驗中電壓表0～15V的量程不慎被損壞，軒宇同學硬是想了辦法也測算出了該小燈泡的額定功率．請你在方框內畫出他實驗的電路圖．

（5）重新連接電路．閉合開關S后，調節滑動變阻器，電壓表的示數為2.2V時，小燈泡正常發光．此時電流表的示數如圖3所示，則小燈泡的額定功率為1.44W，燈絲電阻為10Ω．
（6）軒宇同學移動滑動變阻器滑片P，又做了兩次實驗，得到兩組數據后，計算出小燈泡電功率的平均值．你認為軒宇同學的做法是否合理？不合理，
理由是：燈在額定電壓下的功率為額定功率，將在不同電壓下的功率取平均值沒有意義．
（7）閉合開關后，可能出現下列幾種不正常現象，請用短線連接對應的可能原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖是一圓柱形容器放在水平地面上，其底面積為200cm²（容器的厚度忽略不計），內有25cm高的水．求：

（1）若在水中放入一邊長為0.1m的正方形物塊，使得容器對水平桌面的壓強增加了300Pa，則該物塊的質量為多大？（g=10N/kg）
（2）該物塊的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．

舉重螺旋（千斤頂）可以達到省力的目的，結構如圖，設螺距為h，螺旋手柄末端到螺旋軸線的距離為L，當螺旋旋轉一周時，重物被升高一個螺距，當作用在手柄末端上的最小力為F時，剛好將重為G的物體舉起，此時螺旋的機械效率為η，請根據上述信息證明需要作用在手柄末端上的最小的力F=$\frac{Gh}{2πηL}$寫出證明過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．

如圖在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，如圖所示，乒乓球不下落，這是因為吹氣時，乒乓球上方空氣（　　）

	A．	流速變大，壓強變大		B．	流速變大，壓強變小
	C．	流速變小，壓強變大		D．	流速變小，壓強變小

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．

如圖所示為滑雪運動員從山上沿山坡滑下來的過程．請畫出滑雪運動員在滑雪時受到的重力以及滑雪板對雪地的壓力（點O為運動員的重心）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．探究影響浮力因素時先將懸掛在彈簧測力計下的鐵塊的四分之一浸入水中，記錄彈簧測力計示數；再將鐵塊的全部浸入水中，記錄彈簧測力計示數，鐵塊前后二次浸入水中的深度不同（選填“相同”或“不同”），不能（選填“能”或“不能”）根據第二次實驗彈簧測力計示數較大得出“鐵塊在水中受到的浮力隨深度增加而增大”．要探究浮力與深度的關系，必須使鐵塊排開水的體積保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．利用礦泉水瓶和兩根吸管制作一個口吹噴霧器，并畫出該裝置示意圖．

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