科目：初中物理 來源： 題型：
今年“世界環境日”的主題是“提高你的呼聲，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于溫室效應導致的全球氣候變暖。下列獲取電能的途徑會加劇溫室效應的是（▲）
A．火力發電 B．水力發電 C．風力發電 D．核能發電
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科目：初中物理 來源： 題型：
某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．
| 時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 溫度／℃ | 9l | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是 ▲ ．
(2)根據表格中的實驗數據，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像．
(3)從實驗數據可以看出．水的沸點是 ▲ ℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應 ▲ ．觀察水是否繼續沸騰．
(4)實驗收集多組數據是為了 ▲ （填序號）．
①得到可靠的結淪 ②減小實驗誤差
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科目：初中物理 來源： 題型：
在綜合實踐活動課上，小明設計了如圖所示的模擬調光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標有“6V 3W”字樣，定值電阻R1的阻值為6Ω．將
滑動變阻器R2的滑片P置于最右端，閉合開關，電壓表和電流表示數分別為6V和0.3A；移動滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數分別為1V和0.5A．
(1)燈泡L正常發光時的電阻多大？
(2)滑動變阻器R2的滑片P在最右端時，閉合開關，燈泡L的實際功率多大？
(3)為使燈泡安全工作，R2的滑片能自由滑動，且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發光，應采取怎樣的保護措施？請具體說明．
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科目：初中物理 來源： 題型：
建筑工地上，裝修工人用如圖所示的滑輪組運送材料和廢料，先將質量為m的地板磚從地面勻速提升到三樓，工人所用拉力為F1，滑輪組的機械效率為η1；然后又將質量為m的廢料從三樓勻速運送到地面，工人所用拉力為F2，滑輪組的機械效率為η2，則（ ）
A．η1=η2 B．η1＞η2 C．F1=F2 D．F1＞F2
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示是藝術體操訓練房的俯視圖，訓練房的北墻有一大平面鏡，當老師從室外進入到圖示位置時，甲、乙、丙、丁四位同學能通過平面鏡觀察到老師的是（ ）
A．甲同學 B．乙同學 C．丙同學 D．丁同學
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖電路，電源電壓保持不變，閉合開關，當旋鈕式變阻器觸片順時針轉動時
A．變阻器電阻增大
B．電流表示數減小
C．小燈泡亮度增大
D．變阻器兩端電壓增大
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