Question

1．如圖所示的保溫瓶主要用于盛裝沸熱水．小紅為研究家用保溫瓶的保溫性能，先在瓶中灌滿熱水，測量初始水溫，過一段時間后再測水溫，用同一只水瓶先后共做了6次實驗，實驗數據記錄如表：

序號	瓶內水量（mL）	初始水溫（℃）	時間（h）	末態水溫（℃）
1	1000	91	4	78
2	1000	98	8	74
3	1500	91	4	80
4	1500	98	10	75
5	2000	91	4	82
6	2000	98	12	77

（1）小紅子在實驗中所用的實驗器材除了保溫瓶，測量水量的量杯及及時工具外還有溫度計．
（2）從表中序號為1、3、5的數據可以發現，這只保溫瓶末態水溫與水量有關；由此，請你對家人使用保溫瓶提出一條合理的建議：為了使得水溫降得慢，可增加瓶內水量．

Answer 1

分析 （1）因為這里需要知道溫度的變化，所以應該用的溫度計；
（2）想判斷水溫變化與水量的變化時，應該讓瓶中水的初溫相同，時間相同，但水量不同，故據此分析即可判斷；然后據上面分析出的水溫變化和什么有關后，提出合理的建議即可．

解答 解：（1）因為這里需要知道溫度的變化，該實驗器材除了保溫瓶，測量水量的量杯及及時工具外還有溫度計；
（2）想判斷水溫變化與水量的變化時，應該讓瓶中水的初溫相同，時間相同，但水量不同，故應該選擇1、3、5三次試驗；
據表中數據可知，在其它條件不變時，水溫的變化與水量有關，水量越大，水溫降低越慢，即為了使得水溫降得慢，可增加瓶內水量；
故答案為：（1）溫度計；（2）1、3、5；水量；為了使得水溫降得慢，可增加瓶內水量；

點評 控制變量法是在探究某物理量與多個因素有關時，經常用到的方法，做此類題目，只要細心，便很容易將問題解決．