在使用托盤天平測量物體質量的實驗中。
(1)將托盤天平放在 臺面上,將游碼移至零刻度線處,發現指針位置如圖16甲所示,此時應向 (選填“左”或“右”)移動平衡螺母,直到指針靜止時指在分度盤的中線處.
(2)在測量物體質量時,應將物體放在 (選填“左”或“右”)盤,往另一盤增減砝碼時要使用 .
(3)多次增減砝碼,當加入5g的砝碼后,指針靜止時,指在分度盤中線左側附近,此時應移動 使
橫梁恢復平衡.若盤中砝碼和游碼位置如圖16
乙所示,則被測物體的質量為
g.
科目:初中物理 來源: 題型:
爸爸和上小學的女兒都光腳走在沙灘上,關于他們在沙灘上腳印深淺的判斷正確的是( )
A.因爸爸比女兒重,所以爸爸的腳印比女兒的腳印深
B.因女兒的腳小,所以女兒的腳印比爸爸的腳印深
C.爸爸和女兒的腳印深淺可能相同
D.爸爸和女兒的腳印深淺不可能相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
手握住一個醬油瓶,瓶的開口向上靜止在手中不動,以下四種說法不正確的是( )
A、醬油瓶靜止在手中,是由于受到靜摩擦力的作用
B、隨著手所施加的壓力增大,瓶子受到的靜摩擦力也增大
C、手握瓶的力增大時,瓶子所受靜摩擦力并未增大
D、若瓶子原來是空瓶,那么向瓶內注水
過程中,瓶仍靜止,即使手握瓶的力
大小不變,瓶所受摩擦力也將增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
建筑物內遭遇火災時,受困人員應采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,如圖2所示,這樣能有效避免吸入有害氣體或被灼傷。這是因為與房間內其他空氣相比較,含有毒有害物質的氣體( )
A.溫度較低,密度較大,大量聚集在房間的下方
B.溫度較低,密度較小,大量聚集在房間的下方
C.溫度較高,密度較大,大量聚集在房間的上方
D.溫度較高,密度較小,大量聚集在房間的上方
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是女子網球亞洲“一姐”李娜在比賽中的情景,以下有關網球比賽中的說法正確的是( )
A. 發球后,由于網球受慣性力的作用,網球能繼續向前飛行
B. 發球時,球拍對網球的力大于網球對球拍的力,所以球被擊出
C. 回球時,網球的動能轉化為球拍的彈性勢能,所以只有球拍會變形
D. 發球時,球拍方向不同,球的運動方向就不同,表明力的作用效果與力的方向有關
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究物體的“浮沉條件”時,將重為1 N的物體放入盛滿水的盆中,有0.9 N的水溢出,則
A.物體會浮于水面上 B.物體會懸浮在水中
C.物體會沉入水底 D.不能據此確定物體的沉浮
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據回聲定位的原理,科學家發明了聲吶。利用聲吶系統,人們可以探知海洋的深度,繪出水下數千米處的地形圖。若用超聲測位儀向海底垂直發射聲波,如圖所示,經過4s后收到回聲波。求此處海底有多深?(已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s)
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