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17.在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合電鍵S后,當滑動變阻器滑片P向右移動時,電流表A的示數將變小,電壓表V1與電壓表V2的示數的比值將變大.(選填“變小”、“不變”或“變大”)

分析 由電路圖可知,定值電阻和滑動變阻器串聯,電壓表V1測變阻器兩端的電壓,電壓表V2測電源的電壓,電流表測電路中的電流.根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化,根據串聯電路的電流特點和歐姆定律表示出兩電壓表示數的比值,進一步可知兩電壓表示數的變化.

解答 解:由電路圖可知,定值電阻和滑動變阻器串聯,電壓表V1測變阻器兩端的電壓,電壓表V2測電源的電壓,電流表測電路中的電流.
當滑動變阻器滑片P向右移動時,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變小,即電流表A的示數變小;
因串聯電路中各處的電流相等,且電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電壓表V1與電壓表V2的示數的比值$\frac{{U}_{V1}}{{U}_{V2}}$=$\frac{I{R}_{滑}}{I({R}_{定值}+{R}_{滑})}$=$\frac{{R}_{滑}}{{R}_{定值}+{R}_{滑}}$=$\frac{1}{\frac{{R}_{定值}}{{R}_{滑}}+1}$變大.
故答案為:變小;變大.

點評 本題考查了電路的動態分析,涉及到串聯電路的特點和歐姆定律的應用,要注意兩電壓表示數的比值關系的轉化.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:

(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向右旋(選填“左“或“右”).
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應該在B位置掛上1個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖c所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)某同學測出了一組數據后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論,另一同學認為他的做法不合理,理由是實驗次數太少,結論不具備普遍性.

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8.做物理實驗要遵循實事求是的原則.芳芳同學按如圖所示的裝置對動滑輪特點進行了探究,記錄的數據如下表:
實驗次數物重G/N彈簧測力計的示數F/N
11.00.7
21.51.0
32.01.3
通過分析數據,她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結論偏差較大.你一定也做過這樣的實驗,回想你的實驗經歷,回答下列問題:
(1)該實驗中有兩段繩承擔動滑輪,彈簧測力計示數應為物重的二分之一,但出現了上表中這樣結果的主要原因是動滑輪的重力和摩擦.
(2)除上述原因之外,還應滿足什么條件時,“使用動滑輪能省一半的力”?勻速豎直向上拉.

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5.摩擦起電是生活中常見的現象,但是在公共場合有時候會引起事故,帶來嚴重損失和損害,需要引起我們高度重視,如圖是張貼在加油站內的一些警示標志,其中與摩擦起電有關的是(  )
A.
禁止放易燃物
B.
禁止梳頭發
C.
禁止吸煙
D.
熄火加油

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖現象中,由于光的折射形成的像是(  )
A.
     蠟燭通過小孔成的像
B.
  花瓶在鏡中成的像
C.
  地圖經放大鏡成的像
D.
  亭子在水中成的像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列數據中,最接近實際情況的是(  )
A.人的脈搏正常跳動一次的時間為2sB.一個雞蛋的質量約為50kg
C.人的正常體溫為39.5℃D.教室課桌的高度約為80cm

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9.畫出如圖所示中折射光線的大致位置.

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6.圖甲是小明家壓面機的插頭,小明在傳統的插頭上增加了一個總開關和指示燈,只要開關一按便可斷電,不用費力拔出插頭.圖乙是插頭內部電路及壓面機簡化原理圖,虛線內為插頭內部電路.插頭上的總開關應接在A(選項“A”、“B”或“C”)點,為了使指示燈所在的支路更節能,和它串聯的定值電阻應該選用阻值大一點的.

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7.在飛機失事搜尋過程中,搜救艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀(如圖所示),它是利用聲音可以在液體(水)中傳播來工作的.若超聲測位儀向海底垂直發射聲波,經2s后收到回波.已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為1531m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因為超聲波的傳播需要介質(真空不能傳聲).

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