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14．下面是教材中的幾幅畫，對圖中所示的情景，下列說法正確的是（　　）

	A．	踢出去的足球雖然會繼續“飛行”，但它總會停下來，說明物體運動必須力維持
	B．	跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
	C．	男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力
	D．	錘頭向下運動的速度越大，則慣性越大

分析（1）力是改變物體運動狀態的原因；
（2）慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，任何物體任何情況下都有慣性；
（3）物體在平衡力的作用下會處于平衡狀態，即靜止狀態或勻速直線運動狀態．

解答解：
A、踢出去的足球雖然會繼續“飛行”，是因為足球有慣性；但它總會停下來，是因為受到了阻力的作用，不能說明物體的運動必須有力維持，故A錯誤；
B、跳遠運動員運動前助跑，跳遠運動員在騰空后，由于慣性會繼續向前運動，跳得更遠，利用了慣性，故B正確；
C、男孩水平用力推車但沒推動，車處于靜止狀態，說明受到的是平衡力，即他的推力等于車所受的阻力，故C錯誤；
D、慣性大小與物體的運動狀態無關，與質量有關，故D錯誤．
故選B．

點評本題是一道綜合題，主要考查學生對：力與運動的關系、慣性知識的理解和掌握、平衡狀態的判斷，綜合性強．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．

如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為2cm，當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，下列說法正確的是（　　）

	A．	動力臂為0.08m		B．	此時為省力杠桿
	C．	彈簧測力計的示數為4N		D．	鉤碼總重為2N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．

汽車更換輪胎時需要把車軸抬起來，這時可以使用“油壓千斤頂”．如圖是油壓千斤頂的原理圖．在A處向下按動手柄，圓柱形小活塞把小油缸中的機油壓向大油缸．大油缸中的油量增多，把圓柱形大活塞向上推，帶著上面的重物上升．實驗表明：加在密閉的液體上的壓強，能夠按照原來的大小向各個方向傳遞（這個規律叫做帕斯卡定律）．若有一個油壓千斤頂，有關尺寸如圖所示，其中L₁=4L₂，小活塞的面積S₁=S．根據上面提供的信息回答下面的問題：
（1）手柄A處刻有一些花紋，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的．
（2）ABO是一個省力杠桿，若在A處施加的力為F，則在B處產生的阻力大小為5F．
（3）小活塞對機油產生的壓強等于（選填“等于”、“大于”或“小于”）大活塞受到機油的壓強．
（4）如果在手柄A上用大小為F的力向下壓時就能在大活塞上舉起重為G的重物，則大活塞面積S₂=$\frac{GS}{5F}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．把金屬塊放在已調好的天平左盤中，當天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖1所示，則金屬塊的質量是6.2 g；用溫度計測量某液體的溫度，其示數如圖2所示，則液體的溫度為-4℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．探究：通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系？
[猜想]
①導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比．
②導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比．
[實驗器材]
電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（20Ω2A、50Ω1A），導線若干．
[實驗過程]（1）根據如圖所示實物圖在虛線框內畫出電路圖．

（2）小明按如圖正確連接電路后，閉合開關，發現電流表有示數，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯誤是沒有將滑動變阻器滑片移到最大阻值處．
（3）小明改正錯誤后繼續實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．小明實驗時選擇的電阻值是10Ω．分析數據可得出結論導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體的電壓成正比．
表一

電壓U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8
電流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28

表二

電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A	0.30	0.15	0.10

（4）小紅在探究猜想②時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯的電壓表的示數為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻時，電壓表的示數將變大，應向右移動滑動變阻器的滑片，得到了表二中的實驗數據．
（5）小紅在探究猜想②時使用的滑動變阻器的規格是50Ω 1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．

如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖：
（1）如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為DABC或者ADBC．
（2）圖中AB兩個步驟是為了測量浮力的大小．
（3）如表是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據：

實驗次數	物重 G/N	物體浸沒水中測力計示數F/N	桶與排出水總重G₁/N	空桶重 G₀/N	浮力 F_浮/N	排開水重 G_排/N
1	1.2	0.7	1.1	0.6	0.5	0.5
2	2.0	1.5	1.0	0.6	0.5	0.4
3	2.4	1.7		0.6	0.7	0.7

（4）小新同學在進行數據分析時，發現第二次實驗數據與其他兩次反映的規律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中 G₁的數據改為1.1N，G排的數據改為 0.5N．你認為小新的做法是錯（填“對”或“錯”）的，理由是不能為了得出結論而去改動數據．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．

2017年5月5日上午，我國自主研發的大型客機C919將在浦東機場首飛．起飛后，飛機與地面塔臺間的通訊信息是依靠電磁波傳輸的；以塔臺為參照物，飛機是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖1、2所示，分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究光的反射規律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的透明性（填物理屬性的名稱）；
（2）下面表格中的數據是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離，實驗中刻度尺的使用以及讀數均正確．但是分析數據時發現第二組的數據有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是C．

實驗序號	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距離/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

A．選用的玻璃板太厚 B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現了較大偏差
（3）如圖2甲所示，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射．①量角器量出θ的大小為50°，則反射角大小為40°．
②若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，我們在紙板B上沒有看到反射光，此時有（選填“有”或“沒有”）反射光的存在．
③在圖甲的裝置中，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點，反射光將沿OE方向射出．
④若開始實驗時紙板并未與平面鏡垂直（如圖乙所示），不能（能/不能）在紙板B上看到反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關于物理學史的敘述錯誤的是（　　）

	A．	托里拆利最早測定了標準大氣壓的數值
	B．	麥克斯韋預言了電磁波的存在
	C．	牛頓在伽利略等前人的基礎上首先提出了慣性定律
	D．	湯母生建立了類似行星繞日的原子核式結構模型

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