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下列實(shí)際應(yīng)用中，主要從密度的角度（　　）

	A．	用凸透鏡做投影儀的鏡頭
	B．	用塑料做砂鍋的手柄
	C．	用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”
	D．	用熔點(diǎn)較低的酒精制成能測(cè)量較低溫度的寒暑表

練習(xí)冊(cè)系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)代汽車廣泛利用了倒車?yán)走_(dá)，它在工作時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波遇到障礙物時(shí)會(huì)反射回來(lái)，根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，可以確定障礙物的位置。如圖，汽車?yán)玫管嚴(yán)走_(dá)發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)0.01s后收到回波。如果聲波在空氣中傳播速度為340m/s。汽車此時(shí)離障礙物多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小華在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn) B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

D．換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在圖中，甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺；丙是用于“探究水和沙子吸熱升溫的屬性”的裝置．

（1）圖甲證明了；

（2）圖乙說(shuō)明了；

（3）圖丙的實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示物質(zhì) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

百米賽跑時(shí)，如果計(jì)時(shí)裁判員是聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，那么他所測(cè)得的運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)比實(shí)際的要（　　）

	A．	好一些
	B．	差一些
	C．	與看到槍冒煙時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)所測(cè)得的成績(jī)一樣
	D．	條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

上課時(shí)，老師的講話聲是通過(guò)　_________　傳入學(xué)生耳中的；敲響的音又接觸水面能濺起水花，說(shuō)明聲音是由于物體的　_________　而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)將體積相同的甲、乙、丙三種液體相混合．已知甲液體的密度為1.55g/cm³，乙液體的密度為1.75g/cm³，混合液體的密度為1.6g/cm³，則丙液體的密度為　_________　g/cm³，若是體積相同的甲乙二種液體相混合，則甲乙混合液體的密度為　_________　g/cm³（注：混合后忽略體積的變化）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能以下說(shuō)法正確的是

A．物體吸收熱量，物體的溫度一定升高

B．物體的溫度越高，物體所含的熱量越多

C．物體的溫度為0℃，物體的內(nèi)能也為零

D．溫度相同的兩個(gè)物體之間不能發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示電路中，電源電壓為6伏且不變，當(dāng)閉合電鍵S后，通過(guò)R₁的電流為0.2安，干路中的電流為0.6安，求：

①通過(guò)R₂的電流I₂；

②電路的總電阻R。