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12.如圖地球周圍存在磁場,若假想地磁場是由地球內部一塊大條形磁鐵產生的,請在地球中間畫出這塊大條形磁鐵,并且標出條形磁鐵的磁極以及地磁場磁感線的方向.

分析 地球周圍存在磁場;地磁北極在地理南極附近、地磁南極在地理北極極附近;磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發,回到S極的.

解答 解:地磁北極在地理南極附近、地磁南極在地理北極極附近;且在磁體外部磁感線是從磁體的N極出發,回到S極的;
故答案為:

點評 該題考查了地球周圍存在磁場;地磁北極在地理南極附近、地磁南極在地理北極極附近;磁體外部的磁感線的方向.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示,在圖中○里填出電壓表與電流表的符號,使開關閉合后兩燈發光且組成并聯電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1為定值電阻,閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從最右端移動到最左端的過程中,電壓表和電流表的示數變化情況如圖乙所示,則定值電阻R1的阻值和電源電壓為U分別為(  )
A.10Ω,6VB.10Ω,4VC.20Ω,4VD.20Ω,6V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯在電路中,閉合開關S后,發現L1亮,L2不亮.對此有下列幾種猜想,其中可能的是(  )
①L2燈絲斷了               ②燈泡L2的電阻太小
③燈泡L2兩端電壓較大  ④通過燈泡L1、L2電流不等
⑤燈泡L2被短路            ⑥L1的額定功率小于L2的額定功率.
A.②④⑤B.①③⑥C.③④⑤D.②⑤⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明在“測量小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較小(填“大”或“小”).
(3)請根據圖中信息回答SAB40.0cm; VAB=0.2m/s; VBC0.5 m/s.
(4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越快,是在做加速運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,電源電壓不變.
(1)R1=3R2,當開關S從斷開到閉合時,電壓表的示數之比是3:4;
(2)若開關S從閉合到斷開,電流表示數之比為4:l,則R1:R2=1:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.某小組同學研究“使用動滑輪勻速提起物體時,所用豎直向上的拉力F的大小與哪些因素有關”.他按圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進行實驗,并將相應的滑輪重G、物體重G和拉力F的大小記錄在表一表二中.為了進一步研究,他們計算了每次實驗中物體所受重力的變化△G與所用拉力的變化量△F,并將結果記錄在表一、二的最后兩列中.
表一:G=2牛 

序號
G
(牛)
F
(牛)
△G
(牛)
△F
(牛)
111.500
222.010.5
343.031.5
464.052.5
585.073.5
表二:G=4牛
實驗
序號
G
(牛)
F
(牛)

(牛)

(牛)
623.000
744.021.0
865.042.0
986.063.0
10107.084.0
(1)分析比較實驗序號1-5或6-10中F與GG的數據及相關條件,可得出的初步結論是:使用動滑輪勻速提起物體,當G相同時,G越大,F越大.
(2)分析比較實驗序號2、6(或3、7或4、8或5、9)等相關條件及相關數據,可得出初步結論是:使用動滑輪勻速提起物體,G相同,G越大,F越大.
(3)根據表一、二中前三列的數據及相關數據及條件,請判斷:按圖所示方式使用動滑輪勻速提起物體,若要省力,需滿足的條件是G>G
(4)進一步分析比較表一、二中△F與△G的數據及相關條件,可發現其滿足的數學關系式為△F=$\frac{1}{2}$△G,由此可得出的結論是:使用動滑輪勻速提起物體,拉力的變化量△F與物體所受重力的變化量△G成正比.
(5)進一步分析比較表一或表二中的F與G的比值關系,可以得出的結論是:使用動滑輪勻速提起物體,當動滑輪重力不變時,F與G的比值隨G的變大而變小..

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究阻力對物體運動的影響時,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,做了如圖所示的幾次實驗.

(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑的目的是保證小車每次進入水平部分時速度大小相等.
(2)下面是記錄實驗情況的表格,請將表格設計完整,其中(a)項內容應該是小車運動的路程,表格中記錄的數據真實有效,則空格處最可能是A.
A、8cm               B、18cm                    C、20cm                     D、2cm
實驗序號 水平部分材料 所受阻力大小 (a)
 ① 棉布 大 5cm
 ② 木板 中 
 ③ 玻璃 小 15cm
(3)實驗得出的結論:在同樣條件下,平面越粗糙,小車前進的距離越遠.
(4)伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以原來的速度和方向一直運動下去.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體運動狀態的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖,這是探究“阻力對物體運動的影響”的過程.

(1)根據圖中情景可以判斷以下說法正確的是D
A.①是假設,②③是實驗事實,④是實驗推論
B.①②③④都是實驗事實
C.①②是實驗事實,③④是實驗推論
D.①②③是實驗事實,④是實驗推論
(2)每次都讓小車從斜面上同一高度 由靜止滑下,其目的是小車到達水平面的初速度相同,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運動的路程越遠;若小車所受的阻力為零,它將勻速直線運動,實驗結論:運動的物體若不受力,將做勻速直線運動
(3)當小車在木板上運動的過程中,共受到三個力的作用.

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