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【題目】家里某用電器發生短路熔絲立即熔斷用下列方法進行檢測如圖所示斷開所有用電器的開關用一個普通的白熾燈L作為校驗燈與熔斷的熔絲并聯然后只閉合S、S1L正常發光說明L1_____;只閉合S、S2L發出暗紅色的光(發光不正常),說明L2______(選填正常”“短路斷路”)。通常人體安全電壓不高于_______V,生活中要注意用電安全

【答案】 短路 正常 36

【解析】試題分析:(1)當檢驗燈泡發光而亮度不夠,則加在燈泡上必有電壓,但此電壓應小于220V,則此時應該是檢驗燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯接在火線與零線之間.當檢驗燈泡正常發光時,該燈泡兩端的電壓應為220V,則此時一定是燈泡的一端與火線相接,另一端與零線相接.

2)對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓.

解:家用電器工作電壓為220V,將一個普通的白熾燈L與那個熔斷的熔絲并聯,如圖所示閉合閘刀開關,然后逐個合上各用電器的開關,若發現校驗燈發出暗紅色的光 (發光不正常),此校驗燈電壓應小于220V,則此時應該是檢驗燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯接在火線與零線之間,故該支路沒有短路,故正常;

當檢驗燈泡正常發光時,該燈泡兩端的電壓應為220V,則此時一定是燈泡L1發生了短路.

經驗表明,對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓;

故答案為:短路;正常;36

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究串聯電路的電流特點時,發現燈L1比燈L2亮,便作出通過L1的電流大于通過L2的電流的假設,由此推理,在圖中ABC三點的電流IAIBIC大小關系為__.基于以上假設,若在A點串聯一個電流表,閉合電鍵后,電流表示數__(選填不能)看作通過L1后的電流.若通過實驗測量后,比較IAIBIC發現__,則說明小明的假設是錯誤的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習吉他演奏的過程中,小明發現琴弦發出聲音的音調高低受各種因素影響,經過與同學們討論,提出了以下猜想:

猜想1:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;

猜想2:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關。

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到下表列出的幾種規格的琴弦進行實驗。則:

(1)為驗證猜想1,應選編號為__________________的琴弦進行探究。

(2)為驗證猜想2,應選編號為__________________的琴弦進行探究。

(3)隨著實驗的進行,小麗又覺得琴弦音調的高低還可能與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,請寫出你的操作過程:________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究物體運動時常利用“頻閃攝影”的方法,即在暗室中采用閃光燈每隔相等的時間閃亮一次,底片上就記錄下此時物體運動的位置。如圖是兩個質量相同的小球甲、乙豎直下落時的頻閃照片,據此記錄,兩球均從a處下落到b處時,則

A. 甲球用時較短,乙球速度不變

B. 乙球用時較短,甲球速度增大

C. 乙球用時較長,甲球速度不變

D. 甲球用時較長,乙球速度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學做了“測小車平均速度”的實驗,并寫出以下實驗報告,請仔細閱讀這份實驗報告。

[實驗目的] 測量小車的平均速度。

[實驗原理] 測量平均速度的原理是________

[實驗步驟]

A.如圖所示,組裝好帶有刻度尺的斜面。

B.使小車從斜面頂端由靜止滑下,并開始用電子表計時(顯示時間的格式是“時:分:秒”),小車到達斜面底端時______________________________________________________

C.記錄小車運動的時間,測量小車運動的路程。

D.分別計算小車從甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度。

E.整理器材。

[實驗記錄與結論]

(1)請你將該實驗小組實驗報告橫線上的空格及表格中的空格填寫完整________

(2)該實驗報告遺漏的一項重要內容是____________

(3)通過分析實驗數據,可以看出小車在做________(選填“勻速”或“變速”)直線運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】港北中學物理興趣小組的同學為了比較聲音在不同介質中傳播速度是否相同準備了如下實驗:安排小明在一根充滿水的鐵管一頭準備敲擊,讓小華在水管的另一頭仔細聽(已知在當天氣溫條件下聲音在鋼鐵中的速度是5000m/s,在水中是1500m/s,空氣中為300m/s)。

(1)若敲擊后小華只聽見一次聲音,于是他得出結論,聲音在固體、液體、氣體中傳播速度相同,你認為他的結論_____(正確/錯誤)。

(2)小張通過翻閱資料查出,人耳區分出兩個聲音的時間間隔為0.1s,只需改進一下實驗就能聽見3次聲音,他的改進措施是_____

(3)若要小華能區分出在水中傳播和在空氣中傳播的聲音的話水管長度至少要_____ m。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中:

(1)要用電壓表測量燈L2的電壓,連接電路如圖(a)所示,圖中只有一根導線連接錯了,請你在連錯的導線上打上“×”號,并用筆畫線表示導線,將電路正確連接__________

(2)改正電路后,閉合開關,電壓表的示數如圖所示,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓為__V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習二胡演奏的過程中,小華發現弦發聲音調高低受各種因素影響,他決定對此進行研究。經過和同學們討論,提出了以下猜想:

猜想一:弦發聲的音調高低可能與弦的橫截面積有關。

猜想二:弦發聲的音調高低可能與弦的長短有關。

猜想三:弦發聲的音調高低可能與弦的材料有關。

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列出的不同規格的弦,還借來一個測量振動頻率的儀器進行實驗。

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為________________________的弦進行實驗。

(2)為了驗證猜想二,應選用編號為________________________的弦進行實驗。

(3)表中有的材料規格沒有填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容。請在表中填上所缺數據_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有30包大米其總質量為150kg,小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房.如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質量之間的關系圖象.由圖可知他可以提供的最大功率為______W;他1分鐘最多可做______焦的功;為了盡可能快地將大米搬上庫房,他每次應搬______包.若每次下樓時間是上樓時間的一半,則他最快完成搬運任務并返回原地所用的時間______s.(g=10N/kg

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