科目：初中物理 來源： 題型：
小紅和小華討論盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部所受液體壓強的增加量
與哪些因素有關時，有了兩種不同的猜想，并分別進行了實驗。
① 小紅猜想：與放入的物體所受重力
有關，于是選擇所受重力不同、體積相同的三個物體
，先后放入盛有某種液體的同一容器中，并測得。實驗示意圖及相應數據見表一。
表一：
| 實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
| 實驗示意圖 |
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| G(牛) | 28 | 24 | 20 |
| △P液(帕) | 230 | 230 | 230 |
分析比較表一
中和相關條件，可得：與 （選填“有關”
或
“無關”）。
② 小華猜想：與放入的物體所受浮力
有關，于是將物體
掛在測力計下，將其逐步浸入液體中，讀出相應的測力計示數
，經計算得出，并測得，實驗示意圖及相應數據見表二。
根據表二的實驗示意圖和相關數據， 驗證與相關的猜想（選填“可以”或“不可以”），依據是：同一物體浸入盛有某種液體的同一容器中， 。
③ 請填寫實驗序號９中的相關數據：為 牛、為 帕。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，蘭蘭在商場乘電梯上樓，以電梯的扶手為參照物，她是 的，以地面為參照物她是 ，選擇的參照物不同，描述同一物體的運動時結論一般也不同。可見物體的運動和靜止是 的
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科目：初中物理 來源： 題型：
下面對一些事例的估計，其中最接近實際的是
A．手指的寬度約為10cm B．一個蘋果的質量約為150g
C．籃球的直徑約為25mm D．500mL瓶裝飲料的質量約為50kg
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖8所示，小陽利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B。當提升物體A時，滑輪組的機械效率為75%，小陽對繩子的拉力為F1；當提升物體B時，滑輪組的機械效率為62.5%，小陽對繩子的拉力為F2。已知小陽的質量為65Kg，物體A的質量為90Kg。假設在拉繩子的過程中，小陽對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上，不計繩重和摩擦。g取10N/Kg。則下列說法正確的是（ ）
A．F1=500N B．GB=600N
C．G動=200N D．勻速提升物體A時小陽對地面的壓力是50N
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科目：初中物理 來源： 題型：
底面積為100cm2的容器中裝有水，水面浮著一木塊。容器底部受到的壓強為1980Pa，若取走木塊，容器底部受到的壓強為1490Pa，則木塊重為 N。
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科目：初中物理 來源： 題型：
圖19甲是某小組的同學測動滑輪的機械效率的示意圖。他們用彈簧測力計拉動繩子自由端，將重力為4.9N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A＇位置勻速豎直上升到B＇位置，在這個過程中，彈簧測力計對繩的拉力為F，彈簧測力計的示數如圖19乙所示。請你根據他們做的實驗完成下列問題：
（1）彈簧測力計的示數是 N；
（2）拉力F移動的距離是 cm；
（3）動滑輪的機械效率是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
仁愛礁是我國的固有領土，隸屬我國海南省三沙市，中國公務船只定期在那里巡視，如圖所示是我國一艘裝備精良的現代化綜合公務船。
（1）該船以20km/h的速度勻速航行了5h，則航行的距離是多少？
（2）若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少？
（3）該船滿載時排水量為5×106kg，則船（船和物）受到的重力和浮力各為多少？（海水密度為1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
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