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【題目】如圖所示,取兩個相同的驗電器ABA不帶電,使B帶負電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把AB連接起來.下列說法正確的是

A.A中正電荷通過金屬棒流向BB金屬箔的張角減小

B.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角減小

C.金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A,A金屬箔的張角增大

D.B中負電荷通過金屬棒流向A,A中正電荷通過金屬棒流向B

【答案】B

【解析】

AA不帶電,B帶負電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把AB連接起來,B上的部分負電荷會轉移到A上,因此驗電器B帶的電量減小,張角減小,故A錯誤;

BC.電流的方向與負電荷定向移動的方向相反,因此電流方向是由AB,驗電器B帶的電量減小,張角減小,驗電器A帶的電量增大,張角增大,故B正確,C錯誤;

D.金屬導體導電是帶負電的自由電子的移動,正電荷不移動,故D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路中,電源電壓恒定不變。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片Pb點移動到a點的過程中,忽略溫度對燈泡電阻的影響,下列說法正確的是( )

A.電壓表V1的示數將變大B.燈泡的亮度將變暗

C.整個電路的總功率將變大D.電壓表V2的示數與電流表A示數的比值將變大

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【題目】某同學位探究冰和蠟燭熔化特點的實驗,實驗裝置分別如圖 的甲、乙所示。

(1)圖甲裝置缺少酒燈加熱是_____(“可行不可行”)的。

(2)實驗中,從高溫火焰傳遞給低溫水通過_____方式改變水的內能。

(3)根據記錄數據,描繪出如丙所示的圖象可知該物質_____(選填晶體非晶體”)

(4)如圖丙所示的圖象,在相同的加熱條件下,AB 段與 CD 段的傾斜程度不同,這是因為水的比熱容比冰的比熱容________。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,電路正常工作。過了一會兒,燈熄滅了,兩個電表中只有一個電表的示數變大,則下列判斷中正確的是(  )

A.可能燈短路

B.一定燈斷路

C.電阻R斷路

D.以上情況都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻R1=10歐,開關S由斷開到閉合,電流表的示數從0.6A變為1A。若電源電壓保持不變,求:

1)電源電壓為多大?

2)電阻R2的阻值;

3)開關S閉合時,電路消耗的總功率。

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【題目】如圖所示是探究電流與電阻關系的電路電源電壓恒為3 V.在AB間接入10Ω的定值電阻R,閉合開關移動滑片P,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數.接著斷開開關,取下10Ω的電阻,換上定值電阻后就閉合開關,此時電壓表示數以及應進行的操作是

A. 小于2V;應將滑片P向左移,使電壓表示數仍為2V

B. 小于2V;應將滑片P向右移,使電壓表示數仍為2V

C. 大于2V;應將滑片P向左移,使電壓表示數仍為2V

D. 大于2V;應將滑片P向右移,使電壓表示數仍為2V

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【題目】如圖是物理興趣小組設計的風力測量儀的電路示意圖。其電源電壓恒定不變,R2是均勻電阻絲,金屬絲(電阻忽略不計) 的上端固定在O點,下端系有一塊塑料片A,當風從左向右吹動塑料片時,金屬絲向右擺動并與電阻絲保持良好的接觸,圖中儀表示數隨風力增大而增大的有

A. 甲乙 B. 丙丁 C. 乙丁 D. 乙丙

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【題目】如圖甲是利用熱敏電阻來測量溫度的原理圖.該圖中既可以通過電流表的示數來反映待測溫度,又可以通過電壓表的示數來反映待測溫度.已知電源電壓為20V且保持不變,為定值電阻,阻值為30Ω,熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示.則:

1)當待測溫度升高時,電壓表示數與電流表示數的比值如何變化?

2)當待測溫度為24℃時,電流表和電壓表的示數分別是多大?

3)已知電流表的量程是0 ~0.6A,電壓表的量程是0~15 V,則此電路能夠測量的最高溫度是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑輪組機械效率時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得第1、2組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第3、4組數據(如表所示):

實驗序號

物重G/N

動滑輪重G/N

動力F/N

滑輪組的機械效率η%

1

1

0.5

0.7

47.6

2

2

0.5

1.1

60.6

3

4

1

1.4

4

4

2

50.0

1)根據測量滑輪組機械效率實驗的過程,畫出圖甲中滑輪組的繞繩方法.

_________

2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量________勻速向上拉動彈簧測力計;第4次實驗時彈簧測力計的示數如圖乙所示,則其動力為________N;第3次實驗時滑輪組的機械效率約為________%

3)由第34組數據可知,同一滑輪組的機械效率與________有關.

4)在第3次實驗中,若鉤碼升高10cm,克服摩擦所做額外功為_____________

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